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Existem métodos aproximados para calcular incógnitas em estruturas hiperestáticas. Muitas linhas de pesquisa procuram ter maior detalhe do comportamento das estruturas. Sobre os métodos alternativos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Não é normal recorrer a ferramentas computacionais que facilitam os cálculos e economizam tempo de análise.
( ) Em muitas ocasiões a análise estrutural pode se tornar uma questão complexa quanto à quantidade de membros: lajes, vigas, pilares, entre outros, têm comportamentos diferentes e não exclusivamente planos, geometrias irregulares e até esbeltez.
( ) O mau uso de uma ferramenta dará lugar a análises erradas, o engenheiro deve ter noção do que está errado ou deve ser ajustado.
( ) Ter a capacidade de identificar manualmente os passos necessários para analisar estruturas é supremamente importante.
A V - V - V - F.
B F - V - V - V.
C F - F - V - V.
D F - V - F - V.

EstrategiaEmpresarial

há 7 horas

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há 7 horas

Estática das Construções Estruturas Hiperestáticas (ECE103) - Avaliação Final (Objetiva) - Individual

UNIASSELVI IERGS

Respostas

Ed

há 7 horas

Vamos analisar cada sentença cuidadosamente: ( ) Não é normal recorrer a ferramentas computacionais que facilitam os cálculos e economizam tempo de análise. — Falsa. Atualmente, é muito comum e até necessário usar ferramentas computacionais para facilitar e agilizar a análise estrutural, especialmente em estruturas hiperestáticas complexas. ( ) Em muitas ocasiões a análise estrutural pode se tornar uma questão complexa quanto à quantidade de membros: lajes, vigas, pilares, entre outros, têm comportamentos diferentes e não exclusivamente planos, geometrias irregulares e até esbeltez. — Verdadeira. A complexidade da análise estrutural aumenta com a diversidade e quantidade de elementos e suas características. ( ) O mau uso de uma ferramenta dará lugar a análises erradas, o engenheiro deve ter noção do que está errado ou deve ser ajustado. — Verdadeira. O conhecimento do engenheiro é fundamental para interpretar corretamente os resultados e corrigir possíveis erros. ( ) Ter a capacidade de identificar manualmente os passos necessários para analisar estruturas é supremamente importante. — Verdadeira. Mesmo com ferramentas, entender o processo manualmente é essencial para validar e compreender os resultados. Sequência correta: F - V - V - V Alternativa correta: B) F - V - V - V.

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A continuidade da estrutura é refletida pelas ligações internas que fazem dela um todo. Esta pode ser avaliada, de modo abstrato, mediante o equilíbrio de tensões. Com base no equilíbrio dos esforços, analise as sentenças a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- O efeito da força axial, uma força cortante e um momento fletor, qualquer deles atuando na área da seção transversal produzirá um esforço, que vai gerar deformações, que podem resultar em encurtamento ou em um alongamento.
II- Podem existir outros esforços provocados por momentos de torsão, num plano perpendicular às estruturas planas (solicitações coplanares).
III- Adicionalmente no entorno da configuração das estruturas hiperestáticas, também existem esforços adicionais, que não causam efeito sobre a geometria visível dela, mas na configuração interna.
A Somente a sentença II está correta.
B Somente a sentença III está correta.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.

FTOOL é uma abreviação para Two-dimensional Frame Analysis Tool, um programa desenvolvido inicialmente por estudantes de iniciação científica e professores do departamento de informática e de engenharia civil da universidade PUC-Rio, no ano de 1991. Sobre as especificações do programa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Martha (2010) indica que o programa FTOOL é uma ferramenta destinada a ensinar o comportamento estrutural de objetos planos, tais como pórticos e vigas.
( ) Tem o objetivo de familiarizar o estudante a essas configurações, pois possui uma interface amigável e aplica análises sobre barras únicas.
( ) FTOOL é de acesso totalmente gratuito.
( ) Luiza (2008) indica que o programa FTOOL é uma ferramenta destinada a ensinar o comportamento passional de objetos elevados, tais como pórticos e vigas.
A F - V - V - V.
B V - V - F - V.
C V - V - V - F.
D F - F - V - V.

Para a geometria da seção transversal de algum membro, é necessário definir um novo bloco de atributos de seção transversal, que possui diversos parâmetros. Esse tipo de configuração pode ser aplicado a todos ou alguns membros estruturais do espaço modelo. A partir desses pressupostos, assinale a alternativa CORRETA: A ) Quando é gerado um novo tijolo, este requer especificações de seção transversal, mesmo que esteja padronizada comercialmente. O perfil não possuirá forma geométrica regular (Quadrada, Retangular, Circular etc.). B ) Quando é gerado um novo bloco, este requer especificações de seção transversal, mesmo que esteja padronizada comercialmente. O perfil possuirá forma geométrica irregular (Triangular, Retangular, Circular etc.). C ) Quando é gerado um novo bloco, este requer especificações de seção transversal, mesmo que não esteja padronizada comercialmente. O perfil possuirá forma geométrica regular (Quadrada, Retangular, Circular etc.). D ) Quando é gerado um bloco antigo, este requer explicações de seção transversal, mesmo que não esteja padronizada na mídia. O perfil possuirá forma geométrica regular (Quadrada, Retangular, Circular etc.).

Durante a aplicação das equações de equilíbrio, a estrutura carregada por um sistema de cargas P, permanece rígida enquanto elas atuam, porém, isso não corresponde à realidade, algumas técnicas de análise indicam que a estrutura se pode deformar e que esta deformação deve ser pequena. Sobre especificações do princípio, assinale a alternativa CORRETA:
A O princípio do trabalho virtual (PTV) não é introduzido para determinar deslocamento nos pontos específicos.
B O princípio do trabalho visual (PTV) é introduzido para determinar deslocamento em qualquer ponto de um corpo transformável.
C O princípio do trabalho virtual (PTV) é introduzido para determinar deslocamento em qualquer ponto de um corpo deformável, no qual atuam cargas de diferentes magnitudes em pontos diferentes.
D O princípio do programa virtual (PPV) é formulado para determinar deslocamento, no qual atuam cargas de diferentes magnitudes em pontos diferentes.

O trabalho das forças internas (Wint) é a somatória dos trabalhos virtuais de deformação de todos os elementos de comprimento ds ao longo da estrutura (de comprimento l), aplicando princípios de linearidade das deformações.
Sobre os princípios, assinale a alternativa CORRETA:
A É válido o princípio da superposição de defeitos.
B É válido o princípio da superposição de efeitos.
C É válido o princípio da mega posição de efeitos.
D É válido o princípio da superposição de deformações.

A configuração do programa FTOOL oferece comandos de acesso rápido, com listas de menu. Os objetos do desenho podem ser transformados, aplicando o comando transform, que permite modificações sobre ele. Com base no comando transform, analise as opções a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Move.
II- Rotate.
III- Gutter.
IV- Scale.
V- Mirror.
A As opções III e IV estão corretas.
B As opções II e III estão corretas.
C As opções I, II, IV e V estão corretas.
D Somente a opção V está correta.

A flexibilidade nas estruturas por ser entendida como a capacidade de ajustar-se às pressões do entorno, reagindo com facilidade a estados de carregamento e podendo inclusive ser dúctil (se deformar sem romper).
Sobre a flexibilidade nas estruturas, assinale a alternativa CORRETA:
A A construção da matriz de inflexibilidade, representada como F, corresponde às formações dependentes causadas pelo esforço independente unitário.
B A reconstrução do matiz de flexibilidade, representada como V, corresponde às deformações independentes causadas pelo reforço independente unitário.
C A construção da matriz de flexibilidade, representada como J, corresponde às deformações independentes causadas pelo esforço dependentemente.
D A construção da matriz de flexibilidade, representada como F, corresponde às deformações independentes causadas pelo esforço independente unitário.

A análise de estrutura aplica uma simbologia abreviada para indicar que os tipos de apoio possíveis, que suportam a estrutura ou com os quais ela se cruza espacialmente.
Com base nas características sobre representação das forças e resposta da estrutura, assinale a alternativa CORRETA:
A A forma mais “fácil” de compreender as reações envolvidas a cada tipo de apoio é identificar qual movimento ele não pode realizar (movimento restringido).
B Quando uma estrutura não é esquematizada mediante linhas verticais e horizontais ou diagonais, com seus apoios e com algum tipo de carregamento (concentrado ou distribuído) não existirá um sistema com equilíbrio (estabilidade).
C Essas representações não são comuns à estática básica.
D Essas formas de apoio são os únicos empregados para representar os diferentes tipos de apoio.

O software AcadFrame é uma ferramenta informática muito intuitiva para fazer análise estrutural. Foi desenvolvida com fins educativos na engenharia, fazendo uso do método dos elementos finitos com foco exclusivo nos pórticos e treliças planas, porém considerando a não linearidade geométrica, efeito de temperatura e combinação de ações externas. Sobre a sua versão acadêmica, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Na sua versão acadêmica, a plataforma distribuidora indica que o estudante tem inteira responsabilidade pelo uso e validação dos resultados.
( ) Na versão, a plataforma distribuidora não indica que o estudante tem inteira responsabilidade pelo uso e validação dos resultados.
( ) O AcadFrame tem limitações na análise com o número de elementos (80 quando se trata de pórticos, e 150 quando se trata de treliças).
( ) A sua segunda versão foi lançada no ano 2006 e disponibilizada para a comunidade da Universidade de Rio Grande do Sul.
( ) A sua primeira versão foi lançada no ano 2006 e disponibilizada para a comunidade da Universidade de São Paulo.
A F - V - V - F - V.
B F - F - V - V - F.
C V - F - V - F - V.
D V - V - F - V - F.