O professor de Educação Física, após primeiro contato com uma turma de alunos do Ensino Fundamental, percebe que não há interação entre alunos e que existe um grande problema de relacionamento interpessoal no grupo. Com isso, ele escolhe o voleibol como modalidade esportiva a ser trabalhada com alunos durante as aulas do semestre e traça como meta aspectos que vão além de benefícios físicos e aquisição de habilidades específicas da modalidade.
Com relação ao voleibol escolar, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: professor deve se limitar ao ensino das habilidades específicas da modalidade apenas. O voleibol não pode ser benéfico no processo de interação entre alunos. O voleibol pode proporcionar intervenções no que diz respeito à cooperação e à convivência entre alunos. A participação e a inclusão são aspectos que podem ser proporcionados através da prática do voleibol. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Professor deve se limitar ao ensino das habilidades específicas da modalidade apenas.
O voleibol não pode ser benéfico no processo de interação entre alunos.
O voleibol pode proporcionar intervenções no que diz respeito à cooperação e à convivência entre alunos.
A participação e a inclusão são aspectos que podem ser proporcionados através da prática do voleibol.
A F-F-V-V.