QUAL TEORIA NAO INTERESSAVA SE A CRIANÇA ACERTAVA OU ERRAVA AO RESPONDER, MAS SIM A MANEIRA COMO PENSAVA NO PROBLEMA PROPOSTO.
1 resposta(s)
Vittoria Oliveira
Há mais de um mês
“o erro não é fonte de castigo, mas suporte para o crescimento”, como afirma Luckesi (2002). Teoria do Erro.
