Respostas
O problema de Platão coloca-se da seguinte maneira: como é que o ser humano pode
saber tanto diante de evidências tão passageiras, enganosos e fragmentárias?
Transferindo para a linguagem, essa questão quer dizer que o conhecimento da
língua é muito maior que sua manifestação. Assim, a linguagem está vinculada a
mecanismos inatos da espécie humana e comuns aos membros dessa espécie, daí a
idéia de universais lingüísticos. Esta visão, que coloca a linguagem num domínio
cognitivo e biológico, admite que o ser humano vem equipado, no estágio inicial, com
uma Gramática Universal (GU), dotada de princípios universais pertencentes à
faculdade da linguagem, e de parâmetros "fixados pela experiência", isto é,
parâmetros não-marcados que adquirem seu valor (+ ou -) por meio do contacto com a
língua materna. Essa teoria de aquisição tem sido chamada de "princípios e
parâmetros" ou "paramétrica". Alguns dos parâmetros que têm sido estudados são: se
a língua opta por sujeito nulo ou por sujeito preenchido, por objeto nulo ou objeto
preenchido, pela colocação dos clíticos, pelo tipo de flexão ou estrutura temática do
verbo etc.
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