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De acordo com Cruz et al (2005), cultura pode ser definida como um padrão de pressupostos básicos, inventados, descobertos ou desenvolvidos por um grupo, à medida que aprendeu a lidar com os seus problemas de adaptação externa e de integração interna que funcionou bem o suficiente para ser considerado válido. Os autores consideram ainda que a cultura distingue cada organização das restantes e agrega os membros da instituição em torno de uma identidade partilhada. Com base no exposto, relacione as quatro afirmativas, a seguir, desenvolvendo argumentos que as comprovem como aspectos importantes para a constituição de uma cultura organizacional que torne a escola uma referência de ensino. A escola constitui a sua própria cultura. A cultura organizacional facilita a compreensão do cotidiano da escola. A cultura se projeta em todas as instâncias da escola. A forma de administrar a organização escolar é um dos exemplos que podemos citar para explicar a constituição da cultura escolar.
Ruth Corrêa
21/10/2017
Estelamares Araujo
15.11.2017
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