a) Por que razão o Parlamento não se utilizou das prerrogativas que a Constituição lhe conferia?
💡 1 Resposta
Felipe Alcobaça
Plano 01
a) Quem defendeu a tese usada pelos adeptos da
CommonLaw
e quem defendeu a tese usada pelos adeptos da
Civil Law
? Porquê?R: Flávio é a favor do Civil Law onde a prevalência é a lei. Já Aline
defende o Common Law, cuja fonte primária é o costume. b) Por que seusa a denominação "sistema romano-germânico"?
R: Porque havia a
prevalência de dois sistemas (dominado e dominante): o Germânico
(técnica pública de julgamento) e o Romano (técnica oral, processual).c)Qual dos sistemas se vincula a tradição jurídica portuguesa e, porconsequência, a tradição jurídica brasileira?R: Prevalece no Brasil osistema Civil Law. Porém, sabemos que a técnica de julgamento é dosistema.
Plano 02
a) O que foi e o que representou o fenômeno das GrandesNavegações? É possível relacionar o descobrimento do Brasil com estefenômeno?R: a)As grandes navegações foram um conjunto de viagens
marítimas que expandiram os limites do mundo conhecido até então.Mares nunca antes navegados, terras, povos, flora e fauna começaram a
ser descobertas pelos europeus. E muitas crenças passadas de geração
a geração, foram conferidas, confirmadas, ou desmentidas. Eram
crenças de que os oceanos eram povoados por animais gigantescos ou
que em outros lugares habitavam seres estranhos e perigosos. Ou que aterra poderia acabar a qualquer momento no meio do oceano, o que faria
os navios caírem no nada. Essa expansão marítima possibilitou adescoberta do Brasil.b) Qual o direito aplicado pelos portugueses na colônia brasileira?R:Umavariante do Direito Lusitano. No início da colonização a aplicação do
direito se deu por meio dos forais, responsáveis por solucionar questõeslocais. Com a divisão das capitanias hereditárias as funções judiciais
foram dadas aos donatários, que tinham como função administrar,
legislar, acusar, julgar, etc. Eles tinham pleno poder por tudo que estavaem suas terras. Porém, esse sistema foi falho, de modo que o governocolonial teve de se centralizar e ser coordenado por um governador-geral. Os ouvidores-gerais tiveram bastante importância nesse período,
pois Portugal precisava de oficiais que aplicassem de maneira eficaz o
direito lusitano, garantindo seus interesses. Os governadores-geraisadministravam a colônia, já os ouvidores tomaram o lugar dos donatáriose eram responsáveis pela aplicação fiel da lei lusitana.c) Faça uma pesquisa e procure saber se o território onde estálocalizada a cidade na qual você mora poderia ser considerado comoterritório da colônia portuguesa na América na virada do Século XVI parao Século XVII?R:
Sim, o Rio de Janeiro poderia ser considerado comoterritório da colônia portuguesa na América na virada do Século XVI parao Século XVII.
Plano 03
a) Há permanência ou ruptura no que se refere à ocupação doespaço rural/urbano no Brasil?R: Ruptura, pois houve a inversão napredominância. Antigamente havia maior população rural (principal
atividade era a agrícola), hoje há maior ocupação urbana. Urbana
representa 85% e rural 15%. b) Há permanência ou ruptura no que serefere à característica colonial de tratamento desigual entre homens emulheres?
R: Há uma permanência parcial em relação ao tratamento
desigual entre os sexos. O homem é mais valorizado no mercado detrabalho, possui salários mais altos do que uma mulher teria no mesmocargo e formação (de certa forma é machismo), por exemplo. Em
algumas famílias ainda há submissão da mulher em relação ao
companheiro. Mas, também há os novos “donos de casa” e mulheres
provedoras financeiramente.
Plano 04
a) É possível se falar em independência dos poderes na Cartade 1824? Por quê?R:Não, pois o moderador esta acima dos poderes,sendo exclusivo do imperador.b) Como dispositivos constitucionais daCarta de 1824 acabaram por referendar aspectos de um continuísmoabsolutista típico do período pré-constitucional?R:Atraves daconsagração do poder unitarista na qual o imperador nomeia ospresidentes da província, sistema eleitoral indireto e censitário.c) Noâmbito penal, é possível afirmar que os Códigos Penal de 1830 eProcessual Penal de 1832 encontram bases na Constituição de 1824?Explique.R:sim, a constituição de 1824 de uma nova forma a justiçabrasileira, levando-a a um constitucionalismo montesquiano, a um dospoderes do estado.
Plano 05
a) Partindo-se de uma premissa que você já deve terpercebido, ou seja, de que o exercício do poder é sempre mais suavequando aquele que o exerce transmite autoridade aos que a ele devemse submeter, que soluções são colocadas em prática pelos governosregenciais com vistas a viabilizar o exercício do governo sem a presençade um "imperador"? R: com o retorno do imperador para Portugal,deixando seu filho que seria o próximo sucessor(Pedro) e tinha apenas 5anos de idade, como não tinha idade suficiente para governar o pais ocongresso reuniu-se para eleger uma regência. Era composta por trêsgovernantes. Estes seriam responsáveis pela condução politica do paísaté que então o sucessor(D. Pedro II) tivesse idade para assumir ocomando.b) O Ato Adicional de 1834 permitiu maior autonomia às províncias?Pode-se dizer que, com o este Ato Adicional o Brasil teve umaexperiência Federativa no Império?R:Sim, houve mais autonomia edescentralização do poder, o ato adicional caminhava para o processode federação, porem mantinha-se a influencia de maneira indireta sobreas províncias, pois o presidente era indicado pelo poder central.c) Comoé possível relacionar o surgimento da chamada "Guarda Nacional" com ocontexto histórico deste período regencial?R: a descentralização dopoder e garantia de autonomia as regiões era defendida pelo grupo dosliberais moderadores mantendo-se a ordem politica. reocupados com orisco de fragmentação do país e a mudança na ordem publica, criou-se aguarda nacional(1831)para proteção ao governo, no qual oscomandantes da guarda eram os coronéis que já possuíam controlepolitico(a maioria).
Plano 06
a)
É possível fundamentar no processo histórico a implantaçãode uma política de cotas para negros e pardos no Brasil? Justifique.R:Sim, as cotas foram criadas para reverter o racismo histórico. Algunsconsideram que esta medida constitucional ajuda na inclusão social.b)Há quem afirme que a Lei do Ventre Livre e a Lei dosSexagenários foram concebidas de forma estratégicas para amanutenção da escravidão. Explique essa afirmação, fundamentando-seem dispositivos das próprias Leis. R: A Lei do Ventre Livre consideravalivre os filhos que ascesse de escravas a partir de 28/09/1871. Já, a Leidos Sexagenários dava liberdade aos escravos após completarem 65anos de idade. Ou seja, mesmo com estas leis ainda havia escravos quenão se encaixavam nestas propostas.c) É possível correlacionar a abolição da escravatura com a crisevivenciada pelo Segundo Reinado que levou a queda da Monarquia noBrasil? Justifique sua resposta.R: Parcialmente, pois foi a reunião dos
grupos descontentes (militares, elite paulista, elite senhorial escravista)que formaram o golpe que pôs fim à monarquia no Brasil.
Plano 07
a) Analisando algumas características da Constituição de 1891,tais como: Unidade Federativa, Sistema Presidencialista, divisão depoderes, separação entre Estado/Igreja Católica e casamento civil, épossível correlacionar estas posições assumidas pelo Estado brasileirocom o modelo de organização política adotado pelos EstadosUnidos?R:
a) Sim. A Constituição de 1891 batizou o País como a
República dos Estados Unidos do Brasil, tornandoexplícito o figurinonorte-americano que modelou o seu conteúdo.Inspirados neste modelo,nossa primeira Constituição, pós-império, adotou a República Federativa
como sistema institucional, liderado porum regime políticopresidencialista, onde a população passa a escolher os representantes
dos municípios, estados e da federação por meio do voto direto. Os
Estados da Federação passaram a ter grandeautonomia, podendo
empreender medidas próprias nos setores jurídico, fiscal eadministrativo. Paralelamente, observamos a separação oficial entre o
Estado e a Igreja.b) O regime do Padroado foi mantido pela Constituiçãode 1891? Justifique.R:b) Não. A partir da roclamação da República e
promulgação da Constituição de 1891, houve a rejeição de qualquer
união entre o poder civil e o poder religioso, colocando um fim, aoRegime do Padroado e instaurando-se um novo regime, o da separaçãoI
greja/Estado. Desta forma, caberia ao Estado garantir a liberdade e aigualdade de todos os cidadãos, independente dos valores morais ereligiosos, garantindo a secularização do casamento, do registro civil,
dos cemitérios, o término da educação pública confessional. c) Querazões teriam levado o governo republicano a produzir o CódigoPenal mesmo antes de organizar o Estado republicano por meio de umaconstituição?R:
c) Até a abolição da escravatura quase a totalidade da
força de trabalho rural e também boa parte da urbana era negra,
presume-se, então, que o contingente de ex-escravos livres, e que foramas cidades em busca de trabalho, tenha contribuído vertiginosamentepara o crescimento populacional urbano, o que deve ter assustado emuito as minorias dominantes. A criação de uma norma repressora seria
alternativa em curto prazo para controlar e disciplinar este novocontingente de negros nas cidades.
Plano 08
a) O que é o voto de cabresto e o que é curral eleitoral?R: ovoto de cabresto é um sistema tradicional de controle de poder políticoatravés do abuso de autoridade, compra de votos ou utilização da
máquina pública. É um mecanismo muito recorrente nos rincões maispobres do Brasil como característica do coronelismo. Curral Eleitoral éuma expressão que indica uma região, cidade, bairro ou local aonde um
político possui grande influência, é bastante conhecido ou aonde é muito
bem votado. A origem da expressão vem do tempo em que o voto era
aberto. Assim, os coronéis mandavam capangas para os locais devotação, com objetivo de intimidar os eleitores e ganhar votos. As
regiões controladas politicamente pelos coronéis eram conhecidas comocurrais eleitorais. Nesses locais o coronel possuia todo poder em trocade proteção e trabalho.b) Por que razão, a adoção do voto universal naConstituição de 1891 não possibilitou a eleição de autênticosrepresentantes da vontade popular? R:a introdução do sufrágio universalnão aconteceu naquele momento, nem pela acepção do termo correntedurante o século XIX (de voto universal masculino, englobando osanalfabetos), nem com a compreensão que se tem atualmente (deincorporação de mulheres e analfabetos). A Constituição de 1891 nãointroduziu esse tipo de voto no país. O sufrágio universal, que não foiadotado naquele momento, não foi, portanto, obra da República recéminstalada.Em realidade, o Governo Provisório, via decreto, gerou a
eliminação do voto censitário como “innovação”.
E também manteve aexclusão do direito de voto ao analfabeto (já constante na Lei Saraiva esuas regulamentações). E isso seria chancelado pelo CongressoConstituinte, como se observará em seguida.Por isso não foi um voto deacordo com a vontade popular.c)
É possível afirmar que o chamado "voto de cabresto" ainda sejautilizado em pleno Século XXI? Justifique sua resposta.R:Atualmente, as
práticas de “voto de cabresto” tornaram
-se mais sofisticadas e continuama vigorar, inclusive nos centros urbanos, onde a figura paramilitar aexercer a violência são as milícias. Logo, a vontade do eleitor é violadapor narcotraficantes, milícias, líderes religiosos e pela manipulação da
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