A escola tem o papel de ensinar os alunos a buscar o conhecimento, a sempre aprenderem os aspectos básicos de matérias que serão utilizadas durante toda a vida de uma pessoa, como muitas vezes acontecem, também fica responsável por educá-los para a sociedade.
Quando dizemos educar, estamos falando apenas da transmissão de conhecimento. O erro comum de muitos pais é não educar os seus filhos de acordo com o comportamento social adequado a diversas situações.
Os professores, muitas vezes, têm que tomar para si o papel de transmissor de conhecimento e educador, ou seja, também fazem o papel que deveria ser dos pais. O trabalho de educar uma criança ou um jovem pode ser feito pelo professor. Contudo, ele sempre precisará contar om o auxílio dos pais.
Um exemplo disso é a noção de certo ou errado. As crianças precisam ter uma noção de como agir corretamente, devem saber diferenciar o tipo de ato praticado por elas.
Para responder esta pergunta, devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre Sociologia da Educação.
O papel da escola na formação do cidadão abrange diversos aspectos e leis que regem os ensinamentos dentro da instituição, mediado, ainda, pelo cotidiano em que está inserido. A escola deve prover tanto conhecimentos intelectuais, quanto morais e éticos, a fim de preparar o cidadão para o desenvolvimento individual e, com isso, entender sua função na sociedade, possibilitando o convívio coletivo.
O conhecimento científico, iniciado pela alfabetização, é o principal fator encontrado nas escolas, em que, a leitura e escrita permitirão o acesso a teorias fundamentais para alcançar direitos como a liberdade e equidade. Tal conhecimento é essencial para que o indivíduo conheça o universo em escala maior que sua realidade, ou seja, promover a percepção de mundo e a reflexão de necessidades maiores no seu entorno. Assim, os educadores devem ser capazes de utilizar os conteúdos conceituais transmitidos para formar cidadãos críticos a respeito de um fenômeno.
Portanto, a escola apresenta a função de preparar o cidadão para conviver com diferenças e regras em sociedade para que possam exercer seu papel de críticos frente às adversidades.
Para responder esta pergunta, devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre Sociologia da Educação.
O papel da escola na formação do cidadão abrange diversos aspectos e leis que regem os ensinamentos dentro da instituição, mediado, ainda, pelo cotidiano em que está inserido. A escola deve prover tanto conhecimentos intelectuais, quanto morais e éticos, a fim de preparar o cidadão para o desenvolvimento individual e, com isso, entender sua função na sociedade, possibilitando o convívio coletivo.
O conhecimento científico, iniciado pela alfabetização, é o principal fator encontrado nas escolas, em que, a leitura e escrita permitirão o acesso a teorias fundamentais para alcançar direitos como a liberdade e equidade. Tal conhecimento é essencial para que o indivíduo conheça o universo em escala maior que sua realidade, ou seja, promover a percepção de mundo e a reflexão de necessidades maiores no seu entorno. Assim, os educadores devem ser capazes de utilizar os conteúdos conceituais transmitidos para formar cidadãos críticos a respeito de um fenômeno.
Portanto, a escola apresenta a função de preparar o cidadão para conviver com diferenças e regras em sociedade para que possam exercer seu papel de críticos frente às adversidades.
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Fundamentos Filosóficos, Históricos, e Sociológicos da Educação
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