TEMOS COMO ESPECIFICIDADE DA EJA SER ESTA UMA EMODALIDADE DE EDUCAÇÃO VOLTADA PARA AQUELES QUE NÃO TIVERAM OU NÃO QUISERAM ESTUDAR NO TEMPO CERTO, POR ISSO TEM UM PÚBLICO QUE, EM GRANDE PARTE É COMPOSTO POR TRABALHADORES. POR ISSO, A EJA TEM CARACTERISTICAS DIFERENCIADAS, TANTO NA SUA FORMATAÇÃO (Cursos por totalidade, por disciplina ou semi-presenciais) QUANTO NA CLIENTELA (trabalhadores, pessoas de idade, analfabetos, indios, quilombolas, pobres, ricos, etc).

É possivel organizar sim, o planejamento, prática docente e metodologia desta modalidade de ensino, levando-se em conta, neste planejamento, a realidade e contexto dessa clientela. assim, os conteudos devem fazer uso de dados que estes tenham familiariade, levando-se em considerando o conhecimento previo destes, a situação de trabalho, etc. Portanto, esta educação deve ofertar um ensino a partir de metodologias atrativas, dinamicas. A dinamica grupal é uma alternativa que dá muito certo nesta modalidade de ensino.

Para responder essa pergunta devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre Didática.

Anteriormente denominada de supletiva, o EJA é a sigla de Educação de Jovens e Adultos e consiste numa modalidade educacional que objetiva democratizar o ensino brasileiro, tornando possível o acesso aos conteúdos do ensino fundamental e média para os indivíduos que não possuíram acesso na idade convencional.

Nesse contexto, o planejamento deve ser contemplado no currículo escolar.

O currículo escolar consiste no planejamento do que será abordado nas diferentes disciplinas e séries no âmbito educacional. O mesmo é composto pelo plano de ensino, isto é, pelo planejamento elaborado pelo educador para o adequado cumprimento dos objetivos a serem atingidos com os alunos em determinada disciplina escolar. O plano de ensino visa facilitar a execução das tarefas do docente, muitas vezes composto por um cronograma do que deve ser ministrado adjunto de uma metodologia (como deve ser ministrado).

Os principais fatores que influenciam a elaboração do currículo é a série que está cursando, o grau de facilidade e desenvolvimento dos alunos e a presença de alunos com necessidades especiais.

Para responder essa pergunta devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre Didática.

Anteriormente denominada de supletiva, o EJA é a sigla de Educação de Jovens e Adultos e consiste numa modalidade educacional que objetiva democratizar o ensino brasileiro, tornando possível o acesso aos conteúdos do ensino fundamental e média para os indivíduos que não possuíram acesso na idade convencional.

Nesse contexto, o planejamento deve ser contemplado no currículo escolar.

O currículo escolar consiste no planejamento do que será abordado nas diferentes disciplinas e séries no âmbito educacional. O mesmo é composto pelo plano de ensino, isto é, pelo planejamento elaborado pelo educador para o adequado cumprimento dos objetivos a serem atingidos com os alunos em determinada disciplina escolar. O plano de ensino visa facilitar a execução das tarefas do docente, muitas vezes composto por um cronograma do que deve ser ministrado adjunto de uma metodologia (como deve ser ministrado).

Os principais fatores que influenciam a elaboração do currículo é a série que está cursando, o grau de facilidade e desenvolvimento dos alunos e a presença de alunos com necessidades especiais.