o planejamento e um processo:

contínuo e dinâmico que consiste em um conjunto de ações intencionais, integradas, coordenadas e orientadas para tornar realidade um objetivo futuro, de forma a possibilitar a tomada de decisões antecipadamente. Essas ações devem ser identificadas de moda a permitir que elas sejam executadas de forma adequada e considerando aspectos como o prazo, custos, qualidade, segurança, desempenho e outras condicionantes. Um planejamento bem realizado oferece inúmeras vantagens à equipe de projetos.

Para responder essa pergunta devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre Didática.

No contexto da Didática, o planejamento consiste na elaboração do currículo escolar. O mesmo consiste no planejamento do que será abordado nas diferentes disciplinas e séries no âmbito educacional. O mesmo é composto pelo plano de ensino, isto é, pelo planejamento elaborado pelo educador para o adequado cumprimento dos objetivos a serem atingidos com os alunos em determinada disciplina escolar. O plano de ensino visa facilitar a execução das tarefas do docente, muitas vezes composto por um cronograma do que deve ser ministrado adjunto de uma metodologia (como deve ser ministrado).

Os principais fatores que influenciam a elaboração do currículo é a série que está cursando, o grau de facilidade e desenvolvimento dos alunos e a presença de alunos com necessidades especiais.

Para responder essa pergunta devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre Didática.

No contexto da Didática, o planejamento consiste na elaboração do currículo escolar. O mesmo consiste no planejamento do que será abordado nas diferentes disciplinas e séries no âmbito educacional. O mesmo é composto pelo plano de ensino, isto é, pelo planejamento elaborado pelo educador para o adequado cumprimento dos objetivos a serem atingidos com os alunos em determinada disciplina escolar. O plano de ensino visa facilitar a execução das tarefas do docente, muitas vezes composto por um cronograma do que deve ser ministrado adjunto de uma metodologia (como deve ser ministrado).

Os principais fatores que influenciam a elaboração do currículo é a série que está cursando, o grau de facilidade e desenvolvimento dos alunos e a presença de alunos com necessidades especiais.