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como identificar um aluno autista ?


4 resposta(s) - Contém resposta de Especialista

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Há mais de um mês

Para identificar o aluno autista, basta analisarmos se ele possui os sintomas do portador dessa doença. O autismo é um espectro de distúrbios estreitamente relacionados com um núcleo compartilhado de sintomas.


O transtorno do espectro do autismo aparece na infância e na primeira infância, causando atrasos em muitas áreas básicas do desenvolvimento, como aprender a falar, brincar e interagir com outras pessoas.


Os sinais e sintomas do autismo variam muito, assim como seus efeitos. Algumas crianças com autismo têm apenas deficiências leves, enquanto outras têm mais obstáculos a superar. Os principais sinais de autismo podem ser identificados nas seguintes áreas:

  • Comunicando verbalmente e não verbalmente

  • Relacionando-se com os outros e com o mundo ao seu redor

  • Pensando e se comportando de maneira flexível


O autismo envolve uma variedade de atrasos de desenvolvimento, portanto, ficar de olho em quando - ou se - seu filho está atingindo os principais marcos sociais, emocionais e cognitivos é uma maneira eficaz de identificar o problema desde o início. Enquanto atrasos no desenvolvimento não apontam automaticamente para o autismo, eles podem indicar um risco elevado.

Para identificar o aluno autista, basta analisarmos se ele possui os sintomas do portador dessa doença. O autismo é um espectro de distúrbios estreitamente relacionados com um núcleo compartilhado de sintomas.


O transtorno do espectro do autismo aparece na infância e na primeira infância, causando atrasos em muitas áreas básicas do desenvolvimento, como aprender a falar, brincar e interagir com outras pessoas.


Os sinais e sintomas do autismo variam muito, assim como seus efeitos. Algumas crianças com autismo têm apenas deficiências leves, enquanto outras têm mais obstáculos a superar. Os principais sinais de autismo podem ser identificados nas seguintes áreas:

  • Comunicando verbalmente e não verbalmente

  • Relacionando-se com os outros e com o mundo ao seu redor

  • Pensando e se comportando de maneira flexível


O autismo envolve uma variedade de atrasos de desenvolvimento, portanto, ficar de olho em quando - ou se - seu filho está atingindo os principais marcos sociais, emocionais e cognitivos é uma maneira eficaz de identificar o problema desde o início. Enquanto atrasos no desenvolvimento não apontam automaticamente para o autismo, eles podem indicar um risco elevado.

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Gizelly Belo

Há mais de um mês

 Acentuada falta de reconhecimento da existência ou dos sentimentos dos demais.
- Ausência de busca de consolo em momentos de aflição.
- Ausência de capacidade de imitação.
- Ausência de relação social.
- Ausência de vias de comunicação adequadas.
- Anormalidade na comunicação não verbal.
- Ausência de atividade imaginativa, como brincar de ser adulto.
- Marcada anomalia na emissão da linguagem com afetação.
- Anomalia na forma e conteúdo da linguagem.
- Movimentos corporais estereotipados.
- Preocupação persistente por parte de objetos.
- Intensa aflição em aspectos insignificantes do ambiente.
- Insistência irracional em seguir rotinas com todos seus detalhes.
- Limitação marcada de interesses, com concentração em um interesse particular.

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Andre Smaira

Há mais de um mês

Para identificar o aluno autista, basta analisarmos se ele possui os sintomas do portador dessa doença. O autismo é um espectro de distúrbios estreitamente relacionados com um núcleo compartilhado de sintomas.


O transtorno do espectro do autismo aparece na infância e na primeira infância, causando atrasos em muitas áreas básicas do desenvolvimento, como aprender a falar, brincar e interagir com outras pessoas.


Os sinais e sintomas do autismo variam muito, assim como seus efeitos. Algumas crianças com autismo têm apenas deficiências leves, enquanto outras têm mais obstáculos a superar. Os principais sinais de autismo podem ser identificados nas seguintes áreas:

  • Comunicando verbalmente e não verbalmente

  • Relacionando-se com os outros e com o mundo ao seu redor

  • Pensando e se comportando de maneira flexível


O autismo envolve uma variedade de atrasos de desenvolvimento, portanto, ficar de olho em quando - ou se - seu filho está atingindo os principais marcos sociais, emocionais e cognitivos é uma maneira eficaz de identificar o problema desde o início. Enquanto atrasos no desenvolvimento não apontam automaticamente para o autismo, eles podem indicar um risco elevado.

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Andre Smaira

Há mais de um mês

Para identificar o aluno autista, basta analisarmos se ele possui os sintomas do portador dessa doença. O autismo é um espectro de distúrbios estreitamente relacionados com um núcleo compartilhado de sintomas.


O transtorno do espectro do autismo aparece na infância e na primeira infância, causando atrasos em muitas áreas básicas do desenvolvimento, como aprender a falar, brincar e interagir com outras pessoas.


Os sinais e sintomas do autismo variam muito, assim como seus efeitos. Algumas crianças com autismo têm apenas deficiências leves, enquanto outras têm mais obstáculos a superar. Os principais sinais de autismo podem ser identificados nas seguintes áreas:

  • Comunicando verbalmente e não verbalmente

  • Relacionando-se com os outros e com o mundo ao seu redor

  • Pensando e se comportando de maneira flexível


O autismo envolve uma variedade de atrasos de desenvolvimento, portanto, ficar de olho em quando - ou se - seu filho está atingindo os principais marcos sociais, emocionais e cognitivos é uma maneira eficaz de identificar o problema desde o início. Enquanto atrasos no desenvolvimento não apontam automaticamente para o autismo, eles podem indicar um risco elevado.

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