Em sua obra, “O Emílio”, Rousseau descreve os pressupostos básicos de uma pedagogia para educar. Essa pedagogia tinha como crença fundamental, o respeito à bondade natural do homem. Sendo assim, assinale a alternativa correta abaixo em que declara como doutrina o naturalismo de Jean Jacques Rousseau.
Figurativamente independentemente se fala na história da arte de uma era de uma tendência para o naturalismo ou uma representação naturalista quando os artistas perseguir objetivos parcialmente naturalistas em seu trabalho, que é um quase- positivista show não idealizada qualidade representacional em suas obras.
Exemplos podem ser encontrados, por exemplo, nos manuscritos medievais e tapeçarias , na pintura adiantada de Netherlandish e, com alguns pintores do século 19 que evitaram desta maneira - em oposição ao realismo - para relacionar suas posições sociais de arte.
Sendo assim, a alternativa correta é a Doutrina do bom selvagem.
Figurativamente independentemente se fala na história da arte de uma era de uma tendência para o naturalismo ou uma representação naturalista quando os artistas perseguir objetivos parcialmente naturalistas em seu trabalho, que é um quase- positivista show não idealizada qualidade representacional em suas obras.
Exemplos podem ser encontrados, por exemplo, nos manuscritos medievais e tapeçarias , na pintura adiantada de Netherlandish e, com alguns pintores do século 19 que evitaram desta maneira - em oposição ao realismo - para relacionar suas posições sociais de arte.
Sendo assim, a alternativa correta é a Doutrina do bom selvagem.
Figurativamente independentemente se fala na história da arte de uma era de uma tendência para o naturalismo ou uma representação naturalista quando os artistas perseguir objetivos parcialmente naturalistas em seu trabalho, que é um quase- positivista show não idealizada qualidade representacional em suas obras.
Exemplos podem ser encontrados, por exemplo, nos manuscritos medievais e tapeçarias , na pintura adiantada de Netherlandish e, com alguns pintores do século 19 que evitaram desta maneira - em oposição ao realismo - para relacionar suas posições sociais de arte.
Sendo assim, a alternativa correta é a Doutrina do bom selvagem.
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