quais os sinais e sitomas estao relacionados a sidrome de dow

• Cabeça menor que o normal, com a parte posterior (de trás) achatada, dando a impressão de um rosto arredondado;
• Fontanelas (moleiras) maiores, que demoram mais tempo para se fechar, além de moleira falsa na sutura sagital (onde os dois ossos parietais do crânio se encontram);
• Cabelos lisos e finos, de cor herdada dos pais, assim como alopecia parcial (falhas no cabelo) ou total (sem cabelos);
• Ossos faciais pouco desenvolvidos, dando impressão de contorno do rosto achatado;
• Nariz pequeno, osso nasal afundado, passagens nasais estreitas;
• Olhos com inclinação lateral, amendoados, com a prega do canto interno “puxada”, semelhante aos olhos orientais;
• Orelhas pequenas, em um nível mais baixo, com borda superior dobrada;
• Os canais do ouvido podem ser pequenos;
• Boca pequena, que pode ficar constantemente aberta, de modo que a língua se projete para fora;
• Palato (céu da boca) estreito;
• Atraso na erupção dos dentes de leite, assim como falta de alguns dentes;
• Sobreposição de dentes devido à pequena mandíbula;
• Pescoço largo, com pele redundante na nuca;
• Abdomen saliente;
• Osso esterno (peitoral) afundado ou projetado (peito de pomba);
• Mãos e pés de tamanho reduzido;
• Falta de uma falange no dedo mínimo, pode ocorrer nas mãos e nos pés;
• Espaço grande entre o hálux (dedão do pé) e outros dedos;
• Ligamentos articulares enfraquecidos;
• Hipogonadismo (genitálias pequenas);
• Homens estéreis e mulheres com períodos irregulares de ovulação.
•  

Não só as características físicas são influenciadas pela síndrome de Down. Sabe-se que as capacidades cognitivas dos indivíduos com a síndrome são um pouco menores do que a média, uma vez que o sistema nervoso dessas pessoas apresenta anormalidades estruturais e funcionais, que podem caracterizar retardo mental de leve a moderado.

Entretanto, isso não quer dizer que elas não são capazes de aprender, ir à escola, formar-se na faculdade e trabalhar. A severidade da deficiência na cognição varia muito de pessoa para pessoa, porém, tem-se conhecimento de que o desenvolvimento cognitivo é, também, muito influenciado pela educação e ambiente no qual a criança cresce.

Em suma, a estimulação de processos cognitivos em indivíduos com a síndrome de Down pode melhorar essas capacidades, fazendo com que o QI dessas pessoas seja mais alto do que o esperado. Muitas vezes, chega a 82, em oposição ao QI médio de 62.