Oi Dulce
A psicologia da aprendizagem busca estudar a compreenssão de processos mais avançados do aprendizado, como por exemplos: as formas que os indivíduos escolhem ou se adaptam no desempenho de tarefas, a compreensão de suas crenças e como estas corroboram no seu processo de apredizado, como estes indivíduos lidam com autoeficácia e gerem seus processos motivacionais, dentre outros.
Se traçar um paralelo com a Pedagia, como ciência, pode - se inferir que esta, está mais voltada para o apredizado sistêmico, ou seja, é uma ciência social que tem como principal objetivo trabalhar o processo de aprendizado por meio da reflexão da produção de conhecimento de forma plural, enaquanto a Psicologia da apredizagem foco no singular.
Abraço
Introdução:
Aprendizagem pode ser entendida como a relação entre a incorporação de algum conhecimento por meio de vivências proporcionada por fatores internos e externos e que proporcionam modificação do comportamento do homem frente as essas condições.
Resolução:
A psicologia de aprendizagem pode contribuir com as demais ciências estabelecendo uma relação pedagógica sobre as diferentes formas de abordar os conteúdos nas ciências, e faz uma análise crítica e propõe alguns questionamentos sobre a prática do professor e sua postura na sala de aula e o resultado desta na relação entre aprender e ensinar.
Conclusão:
A principal contribuição da psicologia de aprendizagem e contribuir com a crítica as conseqüências dos fatores que influenciam o comportamento no processo de ensino e aprendizagem.
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Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
•ESTÁCIO
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