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DIDADICA

De acordo com José Carlos Libâneo, a formação docente abrange duas dimensões que são indissociáveis. A primeira, de acordo com o autor, considera que o professor terá uma formação pedagógica fundamentado nas disciplinas de Filosofia, Sociologia, História da educação, Antropologia, que visam potencializar os processos de ensino e aprendizagem no contexto social. A segunda dimensão visa especificar a profissão docente por meio da compreensão da didática e das metodologias. Essas duas dimensões às quais Libâneo problematiza são, respectivamente:

💡 4 Respostas

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Renan Borges

respectivamente as abordagens sistemicas 

 

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Andre Smaira

Para responder essa pergunta devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre Didática.


A primeira dimensão é a teórico-cientifica constituída pelos conhecimentos de filosofia, sociologia, história da educação e pedagogia. Por sua vez, a segunda dimensão é a técnico-prática, que consiste no trabalho docente composta pela didática, metodologias, pesquisas e outras atividades do professor.


Vale ressaltar que o Libâneo determina que a didática é a mediação entre ambas as dimensões.

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Andre Smaira

Para responder essa pergunta devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre Didática.


A primeira dimensão é a teórico-cientifica constituída pelos conhecimentos de filosofia, sociologia, história da educação e pedagogia. Por sua vez, a segunda dimensão é a técnico-prática, que consiste no trabalho docente composta pela didática, metodologias, pesquisas e outras atividades do professor.


Vale ressaltar que o Libâneo determina que a didática é a mediação entre ambas as dimensões.

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