O cérebro é um sistema aberto que se auto-organiza. Além disso, ele também modifica a organização de suas redes de células nervosas em função de suas experiências. Isso significa dizer que, a eficácia das conexões entre neurônios, varia continuamente em função da experiência do indivíduo. Essa capacidade que ele tem de reconfigurar sua arquitetura interna, durante toda nossa vida, é uma característica fundamental, que permite a memória e a aprendizagem. Partindo desses pressupostos, podemos dizer que o pilar do funcionamento do cérebro na aprendizagem está na descoberta: