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A essência da educação em tempo integral é a permanência da criança e do adolescente na escola,

A essência da educação em tempo integral é a permanência da criança e do adolescente na escola, assistindo-o integralmente em suas necessidades básicas e educacionais, ampliando o aproveitamento escolar, resgatando a autoestima e capacitando-o para atingir efetivamente a aprendizagem, sendo alternativa para redução dos índices de evasão, de repetência e de distorção idade/série.
Em relação aos objetivos da educação em tempo integral, analise as asserções a seguir:
I. Manter os estudantes com atividades, no instante em que os pais estão buscando o sustento da família no mundo do trabalho;
II. Educar os alunos para o pleno exercício da cidadania, orientando-os para a vida;
III.Criar hábitos de estudos, aprofundando os conteúdos vivenciados no turno regular;
IV.Vincular as atividades pedagógicas às rotinas diárias de alimentação, higiene, recreação e estudos complementares;
Estão corretas as alternativas
a )
 I, II, III e IV.

b )
 Somente a I, II e III.

c )
 Somente a II, III e IV.

d )
 Somente a III e IV.

e )
 Somente a I e II.

Respostas

861 pessoas visualizaram e tiraram suas dúvidas aqui
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Luiz Carlos

Resposta correta:a )  I, II, III e IV.  

I. Manter os estudantes com atividades, no instante em que os pais estão buscando o sustento da família no mundo do trabalho;

II. Educar os alunos para o pleno exercício da cidadania, orientando-os para a vida;

III.Criar hábitos de estudos, aprofundando os conteúdos vivenciados no turno regular;

IV.Vincular as atividades pedagógicas às rotinas diárias de alimentação, higiene, recreação e estudos complementares;

 

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Inglês com Carol Rezende

Letra A é a opção correta. 

Escola de tempo integral foi um programa criado pelo governo brasileiro que tem por finalidade atender crianças e adolescentes de forma completa ao oferecer não só uma educação de qualidade no turno regular, mas também disponibilizar oficinas pedagógicas no contraturno. São objetivos da educação em tempo integral:

  1. Manter os estudantes com atividades enquanto os pais estão trabalhando para sustentar a casa.

  2. Orientar os alunos e educá-los alunos para que estejam aptos para exercerem sua cidadania.

  3. Criar hábitos de estudos e aprofundar os conteúdos que foram ensinados no turno regular.

  4. Aliar as atividades pedagógicas às rotinas de alimentação, higiene, recreação e estudos complementares.

  5. Orientar os pais e discentes, com a ajuda de um profissional da área, a respeito da importância de adotar bons hábitos alimentares e de higiene.

  6. Suprir os alunos com opções no campo cultural, social, tecnológico e esportivo.

  7. Desenvolver as habilidades do educando (desde o cultivo da terra à eletrônica) levando em conta sua origem, tendências e habilidades.

  8. Promover aos estudantes de baixa renda um ambiente adequado e a assistência necessária para a realização de sua tarefas.

  9. Motivar a participação da comunidade no processo educacional para que os índices de violência e de desigualdade social sejam reduzidos.

  10. Ampliar e humanizar o espaço da sala de aula.

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