Dois gigantes do pensamento crítico-reprodutivista são Louiz Althusser e Pierre Bourdieu. A vasta produção de ambos é muito utilizada pelos estudiosos e pesquisadores da educação. Produziram a teoria denominada “crítico-reprodutivista”, cuja ideia central é ler a educação como instituição que perpetua as desigualdades sociais por meio da repressão e da discriminação. Baseados neles, julgue as alternativas que seguem:
I. Essa linha teórica aponta as contradições sociais que envolvem a educação e considera a relação de dependência que a educação hegemônica possui em relação a sociedade, por isso é reprodutiva. Para ambos, a escola não é uma ilha desagregada da sociedade, mas sim um instrumento de manutenção da sociedade.
II. Pierre Bourdeieu acredita que a escola e a educação exercem a “violência simbólica” sobre os alunos utilizando formas de coerção para que eles reproduzam os padrões e as normas culturais. Assim, a escola tem o poder de impor as ideias usando a comunicação, tão logo promovendo a doutrinação.
III. Louiz Althusser produziu uma vasta literatura na qual, apropriando-se da concepção marxista de luta de classes e considerando a teoria gramsciana pautada na hegemonia cultural, afirma que a educação é um aparelho ideológico do Estado, entretanto, necessária para formação do indivíduo de modo que participe da harmonia social.
São verdadeiras:
Escolha uma:
a. Apenas II e III.
b. Todas são verdadeiras.
c. Apenas I e III.
d. Apenas I e II.
Ainda não respondida
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Texto da questão
De acordo com Paulo Freire:
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