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ATIVIDADE TELEAULA II ..(6)

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Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA IISOCIOLOGIA E EDUCAÇÃO 6570-60_54202_R_E1_20231_01 CONTEÚDO
Usuário valeria.machado2 @aluno.unip.br
Curso SOCIOLOGIA E EDUCAÇÃO
Teste ATIVIDADE TELEAULA II
Iniciado 18/03/23 09:56
Enviado 18/03/23 09:57
Status Completada
Resultado da tentativa 0 em 0 pontos  
Tempo decorrido 1 minuto
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
As questões abaixo denunciam que tipo de visão de futuro?
 
“Os alunos não querem saber de nada!”
“Não adianta ensinar nada, pois os alunos não aprendem mesmo...”
“A escola e a educação estão falidas!”
Caos apocalíptico.
Utopia tecnológica.
Utopia verde.
Caos tecnológico.
Caos apocalíptico.
Utopia do caos.
Resposta: d)
Pergunta 2
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
Ao defender que o conhecimento tem potencial transformador e é capaz de operar mudanças na vida das pessoas e na sociedade, Paulo Freire
demonstrou que o pensamento educacional marxista assumiu no Brasil uma perspectiva:
Otimista, por acreditar na possibilidade de mudanças.
Otimista, por acreditar na possibilidade de mudanças.
Pessimista, por acreditar que a reprodução das desigualdades é um fato consumado.
Providencialista, por acreditar no poder de providência do Estado.
Radical, por acreditar que não há nada que se possa fazer para mudar o estado de coisas.
Elitista, por defender a continuidade do padrão de ensino dos grupos dominantes.
Resposta: a)
Pergunta 3
Resposta Selecionada: a. 
A teoria reprodutivista se caracteriza por entender que a escola é uma instituição que reproduz as injustiças sociais. Os teóricos dessa corrente
podem ser entendidos como:
Pessimistas.
CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOS
valeria.machado2 @aluno.un
UNIP EAD
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http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_286771_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_286771_1&content_id=_3392658_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_64_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
Sábado, 18 de Março de 2023 09h57min29s GMT-03:00
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
Pessimistas.
Interacionistas.
Contemporâneos.
Ideológicos.
Otimistas.
Resposta: a)
Pergunta 4
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
Um exemplo de análise sociológica da escola é entender que:
A visão comum geralmente não é capaz de re�etir a realidade da escola.
A escola é sinônimo de educação.
A verdadeira educação não é aquela que acontece na escola.
Preparar para o mundo do trabalho é o objetivo maior da educação escolar.
A visão comum geralmente não é capaz de re�etir a realidade da escola.
A educação informal não exerce impacto signi�cativo sobre o aluno.
Resposta: d)
← OK
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