a ) Os próprios estudantes zelam pela aplicação das regras estabelecidas. 

Para responder essa pergunta devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre Educação.

A autorregulação da aprendizagem é um fenômeno que acontece com alguns alunos que conseguem regular sua própria aprendizagem, gerindo seus pensamentos e ações para atingir seus objetivos. As estratégias de autorregulação são mecanismos que esses alunos utilizam para esse processo de aprendizagem, construindo criticamente o conhecimento.

A autorregulação da aprendizagem é um processo contínuo e cíclico que ocorre em 3 fases. São elas:

1. Fase da realização;

2. Fase prévia;

3. Autorreflexão.

A figura a seguir elucida tais fases:

Fonte: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-69752009000200005. Acesso 14 fev. 2019.