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A partir de que idade podemos avaliar o nível de aprendizado cognitivo em uma criança?

O desenvolvimento de uma criança pode e deve ser medido e acompanhado normalmente como uma das estratégias de prevenção de saúde, tanto na infância quanto na adolescência.  Podemos verificá-lo em vários eixos: motor, linguagem, social, afetivo, adaptativo e também cognitivo. A divergência entre eles ou atrasos observados em um ou mais destes eixos, devem chamar a atenção e direcionar a criança para medidas de intervenção precoce.

💡 2 Respostas

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Andre Smaira

Antes do primeiro ano de vida.

O desenvolvimento cognitivo é dividido em quatro fases.

A fase sensório motor vai aproximadamente entre 0 à 2 anos. Aqui a criança vai perceber como o meio age sobre ele, o bebê comporta-se através de reflexos, com o tempo ele perceberá certos movimentos e comportamentos na sua volta.

Fase pré-operatório ocorre entre 2 à 6 anos. Aqui a criança possui conhecimento simbólico, uso de símbolos como a linguagem e imagens, nesta fase há uma análise linguística.

Fase operatório concreto ocorre entre 7 à 11anos. Aqui a criança desenvolve técnicas de pensamento lógico, e não possui dificuldades na solução de problemas e apresenta justificativas corretas para suas soluções.

Fase do pensamento formal ocorre após os 12 anos, a criança ou adolescente começa ter um raciocínio hipotético-dedutivo.

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Ana paula maria

4 anos

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