Qual o papel do professor da Educação Especial para o atendimento do aluno sem deixá-lo paralisado no processo de aprendizagem?

O professor deve conhecer a potencialidade de seus alunos, para a partir daí, começar a desenvolver uma aprendizagem significativa, respeitando as peculiariedades e limites de seus alunos.

É importante que tais alunos sejam incluídos no ambiente escolar, e que recebam a devida atenção do educado especial a fim de conseguir se desenvolver (daí a não paralização no processo de aprendizagem).

Portanto, a fim de atender o aluno de educação especial, sem deixar este paralisado no processo ode aprendizagem, deve-se dar-lhe oportunidade de descobrir ou de reconhecer suas próprias habilidades, indo, assim, trabalhando aos poucos as suas limitações.