Projeto sobre interdisciplinaridade visando melhorias no processo de avaliação escolar?

A interdiscplinaridade deve ser compreendida como uma forma de permitir que os individuos sejam capazes de compreender temáticas transversais, que promovam a exposição da diversidade cultural.

Diante disso, a pedagoga deve ser capaz de reconhecer esta importância, e elaborar avaliações formativas, que propiciem ao aluno a exposição a estas temáticas, para que os mesmos possam desenvolver diferentes pontos de vista e perspectivas, facilitando o desenvolvimento de uma opiinião mais bem construída.