O que são os invariantes didáticos e o porquê de se chamarem ‘invariantes’?

O princípio invariável é extremamente útil na análise do resultado final (ou possível resultado final) de um algoritmo, porque podemos descartar qualquer resultado potencial que possua um valor diferente para o invariante como impossível de alcançar.

Trazendo esse conceito para o âmbito da pedagogia, a invariante didática, são as abordagens aplicadas que não geram resultado algum ou em pequena escala.