A partir do texto de Gerard Fourez discorra sobre a importância dos códigos elaborados para a prática científica?

Quando descrevo os objetos que estão sobre a minha escrivaninha, esta lâmpada de leitura, este ditafone, estas flores, estas folhas de papel, descrevo-os sem m preocupar com o alcance dessas descrições. O que me im porta é que um a pessoa a par das práticas linguageiras de nossa cultura possa reconhecer a lâmpada de leitura, os livros, a caneta etc. Do m esm o modo, se digo que fulano esposou beltrana, norm almente não me lançarei com base nisso em uma reflexão elaborada sobre a significação do casamento e do amor. Utilizo então o código restrito: a linguagem do dia-a-dia, útil na prática e que n ão leva adiante todas as distinções que se poderia fazer para aprofundar o meu pensamento. Caracteriza-se pelo fato de que aqueles que a utilizam partilham as mesmas pressuposições de base sobre o sujeito de que falam ; o discurso científico entra nessa categoria.

Por outro lado, se começo a colocar-me questões sobre a amizade, a vida, a morte, a justiça etc., produzirei um outro tipo de discurso, bem diferente daquele do código restrito. Observarei, por exemplo, que a noção de amizade não é clara. Para torná-la mais precisa, contarei histórias, e efetuarei múltiplas distinções. Precisarei ultrapassar a minha experiência de vida cotidiana, a fim de atingir camadas “mais profundas” de minha personalidade e da  nossa vida em comum . Bernstein chamou de “código elaborado” o tipo de discurso que produzimos quando tentamos superar dessa maneira a linguagem cotidiana e prática (chamada também por vezes de “linguagem da utensilidade”). O que caracteriza o discurso elaborado é que ele é utilizado para falar de sujeitos a respeito dos quais não partilhamos necessariamente as mesmas pressuposições de base.

"A Construção das Ciências" Gérard Fourez

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