Ele fala sobre a aquisição de informações através da assimilação e a modificação de nosso conhecimento existente do mundo através da acomodação (por exemplo, quando uma criança está aprendendo sobre animais, ela pode inicialmente pensar que todos os animais de quatro patas são cães, mas, eventualmente, aprenderá que nem todos os animais de quatro patas são cães; portanto, sua percepção do mundo mudará para acomodar esse novo conhecimento).
No que diz respeito à aprendizagem, isso é importante porque ressalta a importância de ter que expor as crianças a novas informações para que possam assimilá- las. Além disso, as crenças desafiadoras das crianças sobre o mundo se tornam cruciais para ajudá-las a criar modelos precisos de como ele funciona - acomodação .
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