Serviço Social.

PERGUNTA 1
No ano de 1978, na cidade de Sumaré, um importante encontro no processo de consolidação da profissão foi realizado, tendo em debate a natureza do Serviço Social, sua teorização e demais construções. Tomemos um trecho do documento produzido neste encontro: 
“O Serviço Social tem por pressuposto básico que sua teoria se elabora num processo dinâmico teoria/ação/teoria, o que faz, no âmbito da ciência, ser, pela ação, a descoberta de novos fatos e, pelo trabalho teórico, a criação de novas sínteses explicativas de domínios cada vez mais amplos da realidade” (CBCISS. Teorização do serviço social. 2 ed. Rio de Janeiro: Agir, 1986. p. 140.). 
Tendo como base este trecho citado do Documento de Sumaré, complete a sentença abaixo: 
“A teorização do objeto do Serviço Social corresponde a um processo ___.”
        .Reflexivo e dialético, que se alimenta da prática para sua análise crítico-teórico da realidade social e construção de sua metodologia de intervenção.
        .Científico, que só foi possível a partir da inserção de princípios advindos das ciências humanas, bem como das diversas ciências naturais.
        .Dinâmico, no qual a prática está primordialmente condicionando uma visão teórica que deve servir apenas como base para comprovações científicas e objetivas.
        .Ideológico, que deve primar pela teorização surgida nas ciências sociais, as quais se valem de processos lógicos extraídos da prática científica.
        .Técnico, que adere ao processo científico enquanto catalisador de um ação objetiva, pautada em estatísticas e resultados mensuráveis.
0,25 pontos   
PERGUNTA 2
O processo de ocupação das terras descobertas durante o período de expansão marítima foi bem desigual e instável em diversas partes das Américas, tanto na América do Sul, quanto nas Américas Central e do Norte. No caso da América do Sul, principalmente o Brasil, o processo de colonização seguia as demandas não dos povos nativos, mas da metrópole.
Diante destas colocações e tendo como base o texto da disciplina, analise as afirmativas abaixo e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas.
                                I.            (  ) Os europeus estavam preocupados em colonizar toda a América do Sul com povoamentos permanentes, não exploratórios, inclusive o Brasil.
                             II.            ( ) Os portugueses desenvolveram um programa de plantio que visava a rotatividade de culturas nas propriedades cedidas aos novos habitantes.
                          III.            ( ) Toda a produção de matéria-prima, bem como a extração de minérios, era destinada à metrópole europeia. 
                          IV.            (  ) No Brasil houve uma colonização de exploração, ficando a população nativa relegada à situação de escravidão e marginalização.
                            V.            (  ) Com a introdução de novas técnicas de plantio e sua variedade, os nativos brasileiros tiveram uma melhora na qualidade de sua alimentação.
A seguir, assinale abaixo a alternativa que apresenta a sequência correta de afirmativas verdadeiras e falsas:
        .V, F, V, F, V.
        .F, F, V, F, V.
        .V, F, V, F, F.
        .F, V, F, V, F.
        .F, F, V, V, F.
0,25 pontos   
PERGUNTA 3
Tome em análise do excerto que segue: 
“Como a reprodução da força de trabalho está na dependência direta do salário, qual o significado dos serviços sociais mantidos pelo Estado ou pelas instituições privadas nessa reprodução? A resposta a essa indagação é uma condição para se apreender o significado da atividade profissional do Assistente Social, do ponto de vista da reprodução das condições de sobrevivência da classe trabalhadora.” (IAMAMOTO, M.; CARVALHO, R. Relações sociais e serviço social no Brasil: esboço de uma interpretação histórico-metodológica. 6 ed. São Paulo: Cortez, 1988. p. 99.). 
Tendo em vista a citação feita, em relação à questão da intervenção crítica do assistente social, assinale abaixo a afirmativa que melhor define tal intervenção.
        .A intervenção crítica do assistente social, tendo em vista a realidade de inserção dos indivíduos no sistema produtivo, não pode seguir uma diretriz ajustadora, moralizante e conciliatória que, na maioria das vezes, é expressa em políticas públicas controladoras e assistencialistas mediadas pelas instituições.
        .Dentro da perspectiva político-econômica que regula a questão produtiva na sociedade moderna, o assistente social não pode ideologicamente impor aos indivíduos uma crítica que faz com eles estejam deslocados das necessidades produtivas das empresas, o que aumentaria uma situação de vulnerabilidade social.
        .A intervenção crítica do assistente social, que se dá, irremediavelmente, através das instituições sociais, públicas e privadas, não pode direcionar-se por fundamentos éticos e políticos que desajustem a conduta dos indivíduos em seus processos produtivos, uma vez que o sistema de reprodução capitalista está centrado neste ajustamento da conduta.
        .O Serviço Social, institucionalizado através do aparato de Estado, deve agir de forma crítica evitando um atrito social entre os indivíduos que dependem do salário e os proprietários dos meios de produção, ou seja, as indústrias, evitando, assim, um agravamento da questão social e, consequentemente, um aumento dos gastos do Estado com a assistência social.
        .A intervenção crítica, que marca o Serviço Social, deve estar pautada em uma visão partidária, ideologicamente alinhada à luta do proletariado, impondo, assim, uma agenda de lutas contra ao grande capital. Tal movimento deve ser mediado pelas instituições sociais do Estado, sendo este o natural representante da classe trabalhadora.
0,25 pontos   
PERGUNTA 4
Analise o seguinte excerto:
“uma classe que tem de suportar todos os fardos da sociedade sem desfrutar de suas vantagens e que, expulsa da sociedade, é forçada a mais decidida oposição a todas as outras classes; uma classe que configura a maioria dos membros da sociedade e da qual emana a consciência da necessidade de uma revolução radical.”. (MARX, K.; ENGELS, F. A ideologia alemã . Tradução de Luciano Cavini Martorano, Nélio Schneider e Rubens Enderle. São Paulo: Boitempo, 2007. p. 41.).
Tendo em vista a relação de antagonismo social existente no modo de produção capitalista e seu reflexo na organização social, podemos afirmar que os autores citados se referem à/ao:
        .Classe burguesa.
        .Latifundiários.
        .Trabalhadores assalariados (proletariado).
        .Classe política.
        .Estado.
0,25 pontos   
PERGUNTA 5
Após a instauração do governo republicano no Brasil em 1889, diversas disputas políticas e sociais marcaram a decadência do poder dos latifundiários produtores de café e outras matérias-primas, bem como a ascensão de uma classe burguesa industrial que soube angariar poder político e econômico para si. Porém, a partir da chamada Segunda República, marcadamente a partir da década de 1930, as pressões advindas da classe trabalhadora e o crescimento da questão social também influenciaram fortemente os rumos da política de governo para a questão do trabalho e da seguridade social.
Em relação às políticas sociais empreendidas a partir da década de 1930 analise as afirmativas abaixo:
I – Foram criadas as Leis Trabalhistas e o Ministério do Trabalho.
II – Foi criado o sistema de Seguridade Social.
III – Foi promulgada a Lei Áurea, concedendo liberdade aos escravos.
IV – Foram anuladas as associações sindicais e trabalhistas que causavam desordem.
V – Foram promulgadas leis que proibiam a agremiação de trabalhadores e os movimentos de greve. 
É correto o que se afirma em:
        .I e III.
        .I e II.
        .IV, apenas.
        .IV e V.
        .II, apenas.
0,25 pontos   
PERGUNTA 6
Após a década de 1930, mesmo com os avanços das leis trabalhistas, a desigualdade social, reflexo das expressões da Questão Social, continua a avançar, comprometendo a inserção de várias camadas das classes menos favorecidas na sociedade como um todo. Surge a chamada “cidadania regulada”, na qual o indivíduo tem acesso à algumas políticas públicas, mas que se mostram precárias e limitadas.
Sobre os impactos desta cidadania regulada no combate da Questão Social, é correto afirmar que:
        .A Chamada cidadania regulada não foi eficaz no combate à questão social, pois, atendia os interesses dos grandes latifundiários em detrimento à necessidade de mão de obra dos grandes industriais, assim, os indivíduos das cidades tinham seus direitos reduzidos e não podiam se tornar ativos e serem inseridos no mercado de trabalho.
        .A Questão Social não foi resolvida através da chamada cidadania regulada, pois os privilégios da elite proprietária continuavam a existir, enquanto os direitos dos trabalhadores continuavam precários e restritos ao indivíduos ativos, deixando desatendidos os indivíduos em situação de risco social e desempregados.
        .A Questão Social foi agravada durante a década de 1930, pois os grandes proprietários industriais tinham dificuldade em abrir novos postos de trabalho, uma vez que as políticas trabalhistas haviam aumentado o custo da mão de obra. Este efeito contrário ao esperado pelo governo gerou a chamada cidadania regulada, deixando limitados os direitos sociais dos trabalhadores.
        .A desigualdade social existente no país após a década de 1930 persiste, pois a política de cidadania regulada foi mal implementada, deixando segurados pelo Estado apenas os indivíduos desempregados, enquanto os indivíduos ativos no mercado de trabalho sofriam com os baixos salários e as regras produtivas impostas pelos grandes proprietários industriais.
        .A cidadania regulada foi um reflexo do afrouxamento legal introduzido pelas políticas trabalhistas da Era Vargas, que aumentou o custo da mão de obra e dificultou a contratação de novos empregados por parte das industriais. Este quadro fez aumentar a dependência dos indivíduos em situação de risco social em relação à ajuda do governo.
0,25 pontos   
PERGUNTA 7
Após passar as primeiras décadas do século XX influenciado por metodologias positivistas, moldadas pela forte influência a atuação das elites no controle da questão social, o Serviço Social retoma seu caráter crítico e interventivo e promulga importantes mudanças. Esta Renovação do Serviço Social é marcada por uma tomada de postura e consciência que engloba fatores fundamentais, tanto políticos, quanto éticos e sociais.
Tendo em vista esta temática da Renovação do Serviço Social, analise as afirmativas abaixo e assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.
        I.            (  ) O Serviço Social passou a se basear em uma leitura liberal da sociedade, analisando a questão econômica.
     II.            (  ) O Serviço Social tornou-se laicizado.
  III.            (  ) O Serviço Social buscou a legitimação da prática e o aprofundamento teórico.
  IV.            (  ) O Serviço Social aproximou-se de organizações religiosas voltadas para a crítica social.
    V.            (  ) O Serviço Social modificou e aprofundou sua relação com as ciências sociais.
A seguir, marque abaixo a alternativa que apresenta a sequência correta de afirmativas verdadeiras e falsas:
        .F, V, V, F, V.
        .F, F, V, V, F.
        .V, F, V, F, V.
        .V, V, F, F, V.
         F, V, F, V, V.
0,25 pontos   
PERGUNTA 8
Ao se defrontar com a realidade social imposta pelas mazelas do sistema capitalista e as expressões da questão social por ele suscitadas, o assistente social é levado à ter uma postura crítica de análise e ação, sendo estas as bases de sua prática interventiva. Para esta ação reflexiva, o profissional conta com uma importante ferramenta teórica, o método dialético, que o permite ter uma visão mais ampla da realidade enfrentada.
Tendo como base o texto da disciplina e as considerações sobre o método dialético, analise as duas colunas abaixo e enumere a segunda de acordo com a primeira:
I – Totalidade
II – Historicidade
III – Contradição
(  ) Visão baseada na compreensão da existência de uma trajetória de progresso no desenvolvimento social humano.
( ) A compreensão de uma relação necessária entre o singular e o conjunto, proporcionando uma visão de interconexão.
(  ) Pressupõe negação e superação nas tensões existentes na realidade social.
A seguir, marque abaixo a alternativa que apresenta a ordem correta de enumeração da segunda coluna de acordo com a primeira:
        .I, III, II.
        .III, I, II.
        .II, III, II.
        .I, II, III.
        .II, I, III.
0,25 pontos   
PERGUNTA 9
Após a queda do regime monárquico e o fim do período colonial no país, a disputa pelo poder econômico e pelo poder político ficou nas mãos das elites, tanto da elite latifundiária, ou oligarquia agrária, quanto da elite industrial, ou burguesia industrial. O que fez a grande massa popular continuar marginalizada e dependente das políticas precárias do Estado, o que na maioria das vezes de limitava à repressão e assistencialismo.
Tendo em vista a realidade existente neste cenário de disputa entre as elites no primeiro período da república, enumere a segunda coluna de acordo com a primeira.
I – Elite latifundiária
II – Elite industrial
(  ) Defendia uma política fiscal, monetária e cambial.
(  ) Demandava ações do governo para formação de mão de obra especializada.
(  ) Cobrava maior investimento do governo no campo.
(  ) Controlava o aparelho do Estado na década de 1920.
(  ) Aumenta sua influência política após a década de 1930 com o aumento de seu poder econômico.
(  ) Perde poder político e passa por dificuldades após a chamada Crise de 1929.
A seguir, assinale abaixo a alternativa que apresenta a enumeração correta da segunda coluna de acordo com a primeira.
        .II, II, I, II, II, I.
        .I, I, II, II, I, II.
        .II, I, II, I, I, II.
        .II, II, I, I, II, I.
        .I, II, II, I, I, II.
0,25 pontos   
PERGUNTA 10
Na moderna sociedade capitalista, em todos os seus âmbitos, seja político, econômico ou social, as relações entre os indivíduos e as mudanças sociais se dão por meio de práticas historicamente estabelecida e socialmente determinadas. Neste sentido, o profissional do Serviço Social deve compreender a realidade destas práticas e criticamente estabelecer com elas o vínculo de sua própria prática interventiva. 
A partir destas colocações, tendo em vista a compreensão das práticas sociais envolvidas na prática do profissional, enumere abaixo a segunda coluna de acordo com a primeira: 
  
1 – Prática econômica. 
2 – Prática científica. 
3 – Prática ideológica. 
4 – Prática política. 
( ) Esta prática expressa em subjetividades a vivência de experiências objetivas e concretas. 
(  ) Esta prática impulsiona as mudanças nas relações sociais dos indivíduos. 
(  ) Esta prática transforma em valor abstrato o que se origina como matéria concreta na natureza. 
(  ) Esta prática propicia o conhecimento mais aprofundado e sistemático. 
A seguir, marque abaixo a alternativa que apresenta a enumeração correta da segunda coluna de acordo com a primeira.
        .3, 4, 1, 2.
        .4, 3, 2, 1.
        .1, 2, 3, 4.
        .2, 4, 1, 3.
        .1, 4, 3, 2.