História da Alfabetização no Brasil

Question

¿ A sala estava cheia de gente. Um velho de barbas longas dominava uma negra mesa, e diversos meninos, em bancos sem encostos, esgoelavam-se: -Um b com um a ¿b, a : ba ; um b com um e ¿b, e: be . Assim por diante, ate u¿ (RAMOS, 1980, p. 10). Esse trecho refere-se a uma lembranças de uma escola primária .Esta soletração repetitiva que parece ter como principal objetivo a simples memorização dos fonemas, muitas vezes classificada por momento de leitura , revela um mecanismo sem sentido. Podemos afirmar que esta ação pedagógica seria aproveitada se ...

se cada silaba resultante construísse uma nova palavra.Ex. boba , baba, Bia ,bebe....

se os fonemas fossem identificados num texto , antes de serem escritas as silabas resultantes da junção consoante e vogal

se os fonemas resultantes fossem copiados algumas vezes pelos alunos , para maior memorização

se os fonemas resultantes fossem relacionados às palavras que faziam parte daquele ambiente socio cultural

se fossem usados materiais pedagógico para a junção dos fonemas formando a escrita

Francisca Nascimento · Answer

Com certeza vc teria mais resultados

Rafaela Alcantara · Answer

Oi, Gustavo!

A resposta correta para essa pergunta seria:

Se os fonemas resultantes fossem relacionados às palavras que faziam parte daquele ambiente sócio cultural.

Uma vez, que o processo de repetição se torna cansativo e frustante quando não sabemos direito o propósito da repetição. Como uma metodologia de ensino podemos trazer o ambiente sócio cultural do educando a fim de fazê-lo entender a importância do aprendizado, tornando a aula menos cansativa e mais participativa.

Espero ter ajudado!

Andre Smaira · Answer

A Escola é uma entidade tão antiga quanto o próprio homem, visto que ela surgiu em prol da divisão do trabalho, em que os indivíduos necessitavam aprender um ofício para contribuir na comunidade. Com o passar do tempo essa instituição tornou-se um lugar de reprodução de idealizações, transformando indivíduos livres em alienados ao Estado. Depois, de ser uma fábrica de alienados, ela foi novamente modificada para um repertório de conhecimento, a famosa Educação Tradicional, onde havia repetição de conhecimento.

Diante do exposto, temos que o texto do enunciado retrata a educação tradicional, onde o professor era o detentor do conhecimento e os estudando meros bonecos de replicação. Portanto, a alternativa correta para o questionamento é “se os fonemas resultantes fossem relacionados às palavras que faziam parte daquele ambiente sociocultural”.

História da Alfabetização no Brasil

Metodologia, Prática de Alfabetização e Letramento

ESTÁCIO EAD

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