Alguém poderia me dizer em poucas palavras algumas semelhancas e algumas diferenças entre as Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem conforme Piaget, Wallon e Vigostky? Grata.
Piaget privilegia a maturação biológica enquanto Vygotsky o ambiente social
Pieget por aceitar que os fatores internos sobrepoem-se sobre os externos , ele postula que o desenvolvimento segue uma sequencia fixa e universal de estágios
Vygostsky também propõe que é necessário pensar no desenvolvimento humano por meio das relações sociais e em problemas concretos que cada um se depara e como pode solucioná-los.
Wallon, por sua vez, entende que o desenvolvimento não é tão continuado e constante, mas acompanha fatores biológicos e sociais, sendo influenciado pela afetividade.
Portanto, estes três pensadores tentam assimilar e concetar fatores biológicos e sociais para pensar o desenvolvimento, mas cada um tem sua própria teoria e seus especificidades.
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Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
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