a) as identidades culturais, por causa da sua diversidade, impedem que se tenha uma política de inclusão social mais consistente em âmbito de Estado.
b) o tratamento indiferenciado das identidades culturais é a principal dificuldade enfrentada pelas políticas de inclusão social dos discursos progressistas.
c) o processo de inclusão educacional não enfrenta dificuldades, uma vez que a diferença é aceita e tolerada.
d) as políticas de inclusão precisam estabelecer metas para fechar progressivamente as escolas especiais.
e) a prática inclusiva necessita de um suporte epistemológico que sustente políticas de escolarização diferenciadas.
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Fundamentos da Educação Especial
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