Como se sabe, toda atividade em sala de aula prescinde de planejamento prévio. A expressão: planejamento prévio pode soar redundante para você, foi grafada desta maneira de forma proposital para que você perceba que toda ação do professor com intencionalidade pedagógica necessita de um planejamento anterior à sua execução. De acordo com Libâneo (1993): “O plano de aula é um instrumento que sistematiza todos os conhecimentos, atividades e procedimentos que se pretende realizar numa determinada aula, tendo em vista o que se espera alcançar como objetivos junto aos alunos”.
Fonte: EAD. Br. Ebook. Didática. Material didático da Unidade 4 – Plano de Aula e a Intervenção Didática. Disciplina Didática.
Nesse sentido, o plano de aula deve:
1 - Ser formulado a partir de uma única referência, levando o aluno a uma imersão teórica.
2 - Apresentar de forma detalhada como serão realizadas as situações de ensino-aprendizagem.
3 - Criar estratégias para coibir pensamentos divergentes dos ensinados pelo educador.
4 - Apresentar a bibliografia que será utilizada e os itens previstos pelo currículo escolar.
5 - Conter exclusivamente a ementa, os objetivos e os conteúdos programáticos