Pense na sua região, no contexto em que mora ou trabalha, ou alguma cidade vizinha, tendo como referência o caso exposto anteriormente. Agora analise: é possível a professora desenvolver boas estratégias de ensino mesmo sem dispor de recursos fornecidos pela escola? Descreva 3 metodologias de ensino-aprendizagem, que podem ser desenvolvidas para qualquer ano do Ensino Fundamental I (Anos iniciais), levando em conta a sua formação,ou seja, as competências relacionadas ao curso que você está cursando. Essas metodologias podem fazer uso de recursos lúdicos, tais como jogos, brincadeiras entre outros. Lembrando que todas devem atender aos alunos dos Anos Iniciais (1º ao 5º ano) e considerar o uso de materiais adaptados para desenvolver suas propostas metodológicas.
Sim, a aprendizagem começa dentro de casa e da família e o bom professor consegue resgatar e usar esse conhecimento prévio do aluno para trabalhar conteúdos escolares. Quais são os recursos fornecidos pela maioria das nossas escolas públicas? Quadro de giz e livro didático, que nem sempre todos tem acesso. Todas as estratégia e planejamento de ensino se baseiam em poucos recursos disponíveis, e a inovação do professor que faz a aula acontecer, usando o pouco recurso disponível e adaptando e criando condições e materiais (até com sucata)para trabalhar com os alunos.
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