Para aprofundar a necessidade de investigação das ideias históricas de crianças, jovens e
-Valorizar, inicialmente, os saberes que os alunos já possuem sobre o tema abordado,
criando momentos de trocas de informações e opiniões;
-Avaliar essas informações, identificando quais poderiam enriquecer seus repertórios
e suas reflexões;
-Propor novos questionamentos, informar sobre dados desconhecidos e organizar
pesquisas e investigações.
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Metodologia do Ensino de História e Geografia
Fundamentos e Metodologia do Ensino de História e Geografia
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