Uma equipe automobilística universitária participará de uma competição que consiste em percorrer a maior

distância possível em um intervalo de tempo de 60 segundos. O grupo de estudantes responsável por projetar os

veículos utilizados apresentou dois possíveis projetos. Durante os testes realizados, foi medida a velocidade que

os veículos apresentaram no decorrer do percurso. Os valores encontrados estão indicados nos gráficos a seguir.

Observe a figura a seguir.

A partir dos gráficos fornecidos, assinale a alternativa que contém uma avaliação correta sobre os projetos

apresentados.

Escolha uma:

a. O grupo deve utilizar o projeto do veículo 1, já que a área abaixo da curva calculada pela integral

representa a distância percorrida, que é maior neste caso.

b. O grupo deve utilizar o projeto do veículo 2, já que sua velocidade inicial é maior, levando a um

maior percurso percorrido ao decorrer do tempo.

c. O grupo deve utilizar qualquer um dos projetos, já que, embora eles possuam velocidades

diferentes em intervalos de tempos diferentes, a soma infinitesimal destes valores é igual, de tal

forma que os veículos percorrem a mesma distância.

d. O grupo deve utilizar o projeto do veículo 1, já que a aceleração é nula neste caso, o que aprimora

o desempenho do veículo.

e. O grupo deve utilizar o projeto do veículo 2, já que a multiplicação de sua velocidade pelo tempo é

maior que a do primeiro projeto, percorrendo, assim, uma maior distância.