Não existe consciência da regra pela criança. Existe a repetição e a formação de hábitos, que servirão de base para a compreensão e o exercício futuro

Segundo Vigotski. imitação ou repetição é um fato primordial no desenvolvimento do ser humano, ele afirma que a aprendizagem na escola se dá por meio da imitação, porque a criança não aprende o que sabe fazer sozinha mas o que ainda não sabe ela passa a ter acesso com a orientação e colaboração do professor.