O projeto político-pedagógico, também chamado de PPP, é um documento que definirá diretrizes, metas e métodos para que a instituição de ensino consiga atingir os objetivos a que se propõe. O PPP visa melhorar a capacidade de ensino da escola como uma entidade inserida em uma sociedade democrática e de interações políticas. Responda:
a) Quais as funções da coordenação pedagógica na confecção do PPP?
b) Quais as funções da coordenação pedagógica no desenvolvimento (ação) do PPP?
c) Qual relação podemos traçar entre gestão democrática e PPP?
resposta
A) O coordenador pedagógico tem uma função essencial no planejamento escolar como articulador do diálogo e mediador das práticas pedagógicas. Por isso, ele deve estar atento às transformações que ocorrem no dia a dia, estabelecendo vínculos com a equipe. A ação educativa precisa envolver os demais sujeitos escolares e ser acompanhada pelo coordenador de forma interativa, por meio da observação da prática e dos momentos de estudo e reflexão.
B) O coordenador pedagógico realiza reuniões semanais com o corpo docente. Essas reuniões têm o propósito de discutir coletivamente os problemas da escola, ou seja, as situações de aprendizagem em que os professores podem trocar informações e buscar alternativas de resolvê-los.
C)
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Coordenação/supervisão Pedagógica
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