Pedagogia

Na década de 1970, as duas tendências: educação libertadora e educação funcional passam a ser entendidas como educação não formal e como suplência da educação formal, respectivamente, desenvolvendo assim o sistema MOBRAL no Brasil. Sendo assim, como eram os princípios deste sistema?

Escolha uma opção:

a. Em partes, parecidos com os de Paulo Freire.

b. Não existiam princípios para esse sistema.

c. Esse sistema não existiu.

d. Iguais aos de Paulo Freire.

e. Opostos aos de Paulo Freire.