A questão "como ensinar gramática?" ofuscou outras questões mais importantes sobre a educação linguística nas escolas brasileiras, tais como: "para que ensinamos o que ensinamos?"; "para que as crianças aprendem o que aprendem?" (GERALDI, 2006). A partir dessa reflexão, com relação ao debate proposto pela linguística aplicada, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:( ) Ensinamos língua portuguesa para que nossos alunos aprendam a usar a língua da forma correta, já que falar e escrever certo é essencial para candidatura em vagas disputadas de emprego e vestibulares.( ) Os alunos aprendem língua portuguesa para terem acesso a variantes da língua, como a própria norma padrão.( ) O ensino de língua portuguesa deve oportunizar o contato com a abordagem normativa-prescrita, a fim de empoderar as camadas populares com o uso correto da língua.( ) O ensino de língua portuguesa deve permitir ampliar o repertório linguístico do aluno, possibilitando que reflita sobre a linguagem utilizada em cada situação comunicativa de sua vida.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:FONTE: GERALDI, J. W. O texto na sala de aula. São Paulo: Ática, 2006.a) V - V - V - V.b) V - F - F - V.c) F - V - F - F.d) F - V - F - V.
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