As atividades não devem ter um peso muito grande, ou seja, deve ser tão fácil quanto necessária para que o aluno sinta que é capaz e consegue fazer, porém, sempre com a presença de um desafio. Aos poucos se pode aumentar o nível de dificuldade, complexidade e quantidade das atividades. Marque a alternativa que explica o trecho.A sistematização de exercícios desagradáveis e parecidos aumentará o nível e a capacidade de se concentrar da criança.A sequência de exercícios parecidos aumentará a vontade e a capacidade de leitura e escrita da criança.A sequência de exercícios difíceis, penoso e diferenciados aumentará o desejo e a capacidade de abandonar a escola.A sequência de exercícios agradáveis e parecidos aumentará o desejo e a capacidade de se concentrar da criança.
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