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Filosofia

LEIA O TEXTO ABAIXO.Significado de Filosofia da EducaçãoO que é Filosofia da Educação:É o campo da filosofia que examina, esclarece e direciona os objetivos, métodos e ações pedagógicas de uma instituição de ensino.A filosofia da educação pode influenciar na escolha dos assuntos lecionados em uma instituição e na forma que esse ensinamento é feito dentro do currículo básico.Na maioria das instituições de ensino, ajuda também a inspirar e direcionar o planejamento educacional, programas e processos.Por ser importante para a educação como um todo, é uma das principais matérias dos cursos de ensino superior, como a pedagogia.Qual a importância da filosofia da educação?O processo educacional depende de quatro aspectos fundamentais: a instituição de ensino, os professores, os currículos e os alunos.Esses quatro aspectos se correlacionam fortemente e se integram ao processo educacional de uma instituição de ensino.Alguns estudiosos da área acreditam que a educação é resultado de doutrinas filosóficas, e os educadores são, de fato, filósofos.Por isso, a filosofia da educação é importante na construção e desenvolvimento do processo educacional nos seguintes aspectos:·        Ajuda a entender, manter ou modificar o processo educacional de uma instituição de ensino;·        Identifica conflitos e contradições em qualquer teoria pedagógica que possa atrapalhar o processo educacional dos alunos;·        Desenvolve a capacidade humana de levantar ideias e discutir sobre as diferentes teorias pedagógicas e como elas afetam a vida individual e social dos alunos;·        Direciona a instituição de ensino a entender seu propósito na educação social dos alunos;·        Auxilia e dá apoio no objetivo significativo de qualquer instituição educacional, que é o de qualificar uma pessoa para a vida pública e ser um membro efetivo da sociedade.SÃO INÚMEROS OS ASPECTOS QUE PODEM SER PENSADOS PELA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO. ALGUNS FORAM MENCIONADOS NO TEXTO ACIMA. ESCOLHA UM DELES E APRESENTE SUAS CONDIREÇÕES SOBRE O MESMO. PROCURE EVIDENCIAR DE QUE FORMA A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO PODE, DE FATO, REFLETIR SOBRE SUA CONSTRUÇÃO E DESENVOLVIMENTO NO PROCESSO EDUCACIONAL.
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