Muitas discussões foram levantadas sobre o termo empreendedorismo. Grandes pesquisadores

Muitas discussões foram levantadas sobre o termo empreendedorismo. Grandes pesquisadores levantaram diversas questões sobre o que é ser empreendedor e quando se está empreendendo. Para tanto, é importante verificar as classificações das escolas com diferentes perspectivas trazidas por Cunningham e Lischeron (1991). Sobre essas escolas, associe os itens, utilizando o código a seguir:

I- Escola Bibliográfica.

II- Escola Psicológica.

III- Escola Clássica.

IV- Escola da Administração.

V- Escola da Liderança.

VI- Escola Corporativa.

(    ) Estuda os empreendedores a partir das características comportamentais e de personalidade.

(    ) Estuda a vida e a história de grandes empreendedores, mostrando os traços que são inatos e não podem ser desenvolvidos.

(    ) Marcada pela inovação. Acredita que o empreendedor cria algo novo e não apenas possui, por exemplo, Henry Ford II, que herdou a fábrica da família.

(    ) O empreendedor é quem motiva e mobiliza as pessoas em torno do objetivo.

(    ) Para ela, o empreendedor é quem administra e organiza um negócio com seus ônus e bônus (lucros ou prejuízos), planejando, organizando, direcionado e controlando o negócio.

(    ) Estuda o empreendedorismo em prol de organizações complexas que possuem ações como abrir novos mercados, desenvolver produtos, entre outras.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

FONTE: CUNNINGHAM, J. Barton; LISCHERON, Joe. Defining entrepreneurship. Journal of Small Business Management, 1991.

A) II - I - III - V - IV - VI.

B) II - III - I - IV - V - VI.

C) III - IV - V - VI - I - II.

D) I - II - IV - III - VI - V.