Em um bairro afastado do centro de Manaus, jovens estudantes buscam revitalizar um igarapé,

Em um bairro afastado do centro de Manaus, jovens estudantes buscam revitalizar um igarapé, o qual foi canalizado e aterrado e hoje se tornou uma lixeira a céu aberto na região.

- Uma escola em Guaíba, no Rio Grande do Sul, está em conflito com uma empresa de celulose local que afeta a saúde dos moradores com a emissão de gases poluentes.

Considerando os cenários expostos, como agir nessas regiões para que a população local possa defender seus interesses e garantir melhores condições de vida a partir da preservação ambiental? 

A. Práticas de educação ambiental podem ajudar a desenvolver a compreensão do meio em suas múltiplas relações.

B. A preservação ambiental e a conservação dos ecossistemas são de responsabilidade somente dos órgãos governamentais.

C. A sensibilização da população e as atividades educativas devem ter uma abordagem específica, incluindo apenas o contexto local.

D. A educação ambiental serve para difundir conhecimentos e reflexões, sendo pouco necessário o incentivo de uma postura ativa dos cidadãos.

E.As práticas educativas ambientais colaboram com a compreensão da realidade por meio de atividades sem a participação da população.