SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA PODEMOS AFIRMAR QUE ELA FUNCIONA NA PRÁTICA?

Na maioria das vezes não. Para haver a Ed. Inclusiva é necessário adaptar materiais, algumas vezes adaptar currículo e trabalhar com o aluno em sala, não somente receber o aluno. O aluno é da escola e precisa ser incluso em todos os setores da mesma, buscando desenvolver suas potencialidades de acordo com suas possibilidades .

na verdade muito pouco haja visto a dificuldade e a falta de capacitação dos docentes para trabalhar com o aluno inclusivo. É mito difícil trabalhar com a inclusão quando não há uma estrutura para isso

Na escola inclusiva o processo educativo deve ser entendido como um processo social, onde todas as crianças portadoras de necessidades especiais e de distúrbios de aprendizagem têm o direito à escolarização o mais próximo possível do normal. Ou seja, uma modalidade de ensino para todos.