s teorias construtivistas têm contribuído para que a sociologia se volte com mais atenção ao papel da criança na sociedade, que se torna um sujeito...

Para responder à sua pergunta, vou analisar cada alternativa: A) A criança é vista como um sujeito ativo na construção do conhecimento e no seu desenvolvimento. B) A interação social desempenha um papel fundamental no processo de aprendizagem da criança. C) O desenvolvimento cognitivo da criança ocorre de forma isolada, sem influência do meio social. D) A linguagem é um importante instrumento no desenvolvimento cognitivo e social da criança. E) A zona de desenvolvimento proximal é um conceito-chave para compreender a interação entre aprendizagem e desenvolvimento. A alternativa que NÃO condiz com a visão sociológica construída a partir das propostas de Piaget e Vygotsky é a alternativa C) O desenvolvimento cognitivo da criança ocorre de forma isolada, sem influência do meio social. Isso porque tanto Piaget quanto Vygotsky destacam a importância da interação social e do ambiente na construção do conhecimento e no desenvolvimento da criança.