Atividade (Aula 05) (Rosiene da Silva Almeida)

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Painel / Minhas Disciplinas / 35A120 / Aula 05: Proteção Contra Incêndios e Explosões
/ Atividade (Aula 05)
Controle de RiscosControle de Riscos
Questão Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Questão Questão 22
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Questão Questão 33
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Questão Questão 44
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Questão Questão 55
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Questão Questão 66
Correto
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Questão Questão 77
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Questão Questão 88
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Questão Questão 99
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Questão Questão 1010
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Terminar revisão
Iniciado em sábado, 16 Out 2021, 16:25
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 16 Out 2021, 16:35
Tempo
empregado
9 minutos 30 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
As principais atribuições da brigada de incêndio
são. Marque (V) Verdadeiro ou (F) Falso.
(   ) Ações de prevenção: análise de riscos,
noti�cações de irregularidades, orientação à
população �xa e �utuante, participação nos
exercícios simulados e conhecimento do plano de
emergência.
(   ) Ações de emergência: alarme, abandono de
área, acionamento do corpo de bombeiros e/ ou
ajuda externa, corte de energia, primeiros
socorros, combate ao princípio de incêndio,
recepção e orientação ao corpo de bombeiros.
Escolha uma opção:
Assinale (V) Verdadeiro e (F) Falso, com relação a
incêndios.
(   ) A combustão é de�nida como sendo uma
reação química exotérmica que se processa entre
um combustível e um comburente liberando luz
e calor.
(   ) Incêndio no Edifício Andraus - Relatam os
historiadores que esse incêndio teve início com
um curto-circuito em um aparelho de ar-
condicionado no décimo segundo andar do
prédio. Como as salas e os escritórios do edifício
eram estruturados com muito material
combustível (divisórias com móveis de madeira,
pisos acarpetados, cortinas de tecido, forros
internos de �bra sintética etc.), o incêndio
propagou-se rapidamente, deixando 191 pessoas
mortas e mais de 300 feridas. 
(   ) em ambientes cuja oferta de oxigênio é
reduzida ou consumida durante a combustão
observa-se um empobrecimento da combustão,
com chamas menos entusiasmadas e com uma
presença predominante de brasas quando a
concentração está entre 15% e 9% e, �nalmente,
com a �nalização da combustão ocorrendo em
ambientes cuja oferta de oxigênio no ar é inferior
a 9%.
(   ) Condução é a propagação do calor por ondas
de energia que se deslocam através do espaço.
Estas ondas se deslocam em todas as direções e a
intensidade com que afeta os corpos diminui ao
passo que se aumenta a distância entre eles.
Escolha uma opção:
Conforme a Norma Regulamentadora (NR 23) do
MTE, relativa à Proteção contra Incêndios (NR 23),
foram adotadas as seguintes de�nições para a
classi�cação de fogo. Marque a alternativa
incorreta.
Escolha uma opção:
As particularidades de cada elemento do
tetraedro e suas funções básicas nessa reação
química são as seguintes. Marque a alternativa
correta.
Escolha uma opção:
O fogo é um processo de transformação
chamado combustão, em que materiais ou
substâncias combustíveis sofrem reação química
de oxidação de suas propriedades, com liberação
de gases, fumaça, calor e luz. A quantidade de
calor em combinação com o oxigênio será
determinante para iniciar o processo de
combustão, dando condições ao fogo para se
autossustentar.
Assinale (V) Verdadeiro ou (F) Falso.
(    ) Os elementos necessários para o surgimento
do fogo são combustível, comburente, calor e
reação em cadeia. Esses quatro elementos
dispostos de forma conjunta constituem o
Tetraedro do Fogo e são responsáveis pela origem
do processo de combustão.
Escolha uma opção:
Para o melhor aproveitamento dos extintores em
situações de emergência, é preciso observar as
diretrizes de instruções técnicas e normas
vigentes em relação ao seu uso e
acondicionamento no dia a dia, assinale a que
não corresponde.
Escolha uma opção:
São métodos e�cientes para a extinção do fogo.
Escolha uma opção:
São classi�cados os extintores de incêndios e suas
aplicações de acordo com a classe de fogo a
extinguir, da seguinte forma. Marque a alternativa
correta.
Escolha uma opção:
Assinale (V) Verdadeiro ou (F) Falso.
(   ) a classi�cação de incêndio tem como
�nalidade avaliar a periculosidade dos materiais
envolvidos em possíveis ocorrências de incêndios
e suas propriedades, e com isso utilizar o agente
extintor adequado em seu combate, conforme as
particularidades especí�cas de cada sinistro.  
(   ) fogo trata-se de uma reação química oxidante
de alta destruição, que deve ser estudada para
evitar desastres sem proporções e para combatê-
la de forma a diminuir danos à comunidade, ao
patrimônio e ao meio ambiente.
(   ) a classi�cação de incêndio foi elaborada pela
ONU e é aceita internacionalmente pelos corpos
de bombeiros, inclusive nas corporações do Brasil
e nas instruções técnicas vigentes no país.
(   ) classe B - trata de fogo em cozinhas
industriais e similares (banha, gordura e óleo).
Escolha uma opção:
Há ainda riscos adicionais que devem ser
analisados para a proteção da estrutura física das
instalações, a operacionalidade do sistema e a
segurança dos pro�ssionais. Assinale (A)
Verdadeiro ou (B) Falso.
(   ) Detectores de temperatura - são dispositivos
de segurança com a �nalidade de registrar e
analisar a presença ou variação de fenômenos
físicos (calor) ou químicos (GLP, gases in�amáveis
etc.), transmitindo essas informações a uma
central de controle e acionando outros
dispositivos de segurança.
(   ) Detectores térmicos - detectam variações de
temperatura por meio de cabos com pequenos
sensores, e são indicados para grandes áreas e
longas distâncias, como túneis de metrô, linhas
de gás e re�narias.
(   ) Detectores termovelocimétricos - detectam a
ultrapassagem de temperaturas
predeterminadas em áreas que indiquem de
forma convicta o princípio de incêndio.
(   ) Detectores por aspiração - detectam
partículas de fumaça suspensas no ar em pré-
combustão, as quais são aspiradas através de
dutos para uma câmara sensível, onde são
analisadas suas variações de temperatura.
Escolha uma opção:
a. F, F.
 b. V, V. 
c. F, V.
d. V, F.
a. F, V, V, F.
b. V, V, F, V.
c. V, V, F, F.
d. F, F, F, V.
 e. V, F, V, F. 
a. Classe A: são materiais de fácil combustão
com a propriedade de queimarem em sua
superfície e profundidade, e que deixam
resíduos, como: tecidos, madeira, papel, �bra
etc.
b. Classe K: elementos pirofóricos, como
magnésio, zircônio, titânio.

c. Classe C: quando ocorrem em
equipamentos elétricos energizados, como
motores, transformadores, quadros de
distribuição, �os etc.
d. Classe E: trata de fogo em materiais
radioativos e nucleares.
a. pirolise - é uma forma de energia na qual
as moléculas aumentam sua velocidade e
vibração, elevando a temperatura de um
determinado material ou substância por
meio de um processo físico ou químico.
b. todas as alternativas estão incorretas.
c. comburente - é todo material em seu
estado sólido, líquido ou gasoso com
capacidade para queimar e assim alimentar a
combustão.
d. combustível - é o elemento que possibilita
vida às chamas, pelo consumo do oxigênio
no ambiente.
e. reação em cadeia - é o processo contínuo
do fogo, por meio da combustão dos gases
in�amáveis, fumaça e resíduos particulados e
o oxigênio ainda presente, gerando mais
fogo, e assim sucessivamente.

Verdadeiro
 Falso 
a. operações de recarga, pressurização e
pesagem de acordo com a classe de incêndio
especí�ca do extintor e conforme as normas
técnicas o�ciais.
b. localização e sinalização que garantam
fácil visualização e acesso.
c. etiquetas, rótulos, lacres, registrose selos
de garantia protegidos para a conservação
dos dados dos extintores.
d. �cha de controle de inspeção individual.
e. inspeção do aspecto interno de cada
extintor para veri�cação de avarias.

a. Isolamento: trata-se da retirada do material
combustível que ainda não foi atingido,
evitando assim o aumento da área
incendiada.
b. Quebra da reação em cadeia: consiste na
interrupção da reação em cadeia,
bloqueando o seu ciclo contínuo diretamente
na área das chamas, com agentes extintores
que reajam ao contato com o fogo e
eliminem o comburente.
c. Abafamento: é a retirada do comburente
(oxigênio), eliminando o elemento que
intensi�ca a propagação do fogo, utilizando
agentes extintores de origem natural
(areia/terra) ou químicas (bicarbonato de
sódio, sulfato de alumínio, gra�te em pó etc.).
d. Resfriamento: consiste na retirada do calor
do material combustível, diminuindo sua
temperatura com a utilização de água.
 
e. Todas as alternativas estão corretas.
 

a. Extintor PQS - indicado em fogos da classe
A (resfriamento).
b. Extintor CO - indicado nos fogos das
classes B e C, e na classe A em seu início
(abafamento).
2

c. Extintor CO - usado nos fogos das classes
A e B (abafamento e resfriamento).
2
d. Extintor AP - usado nos fogos das classes B
e C (abafamento).
a. F, V, F, V.
b. V, V, V, F.
c. V, V, V, V.
 d. V, V, F, F. 
e. F, V, V, F.
a. A, A, B, B.
b. A, A, A, B.
c. B, B, B, B.
d. B, A, A, B.
 e. B, B, B, A. 
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