GESTÃO DE PROJETOS

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Questão 1 
Correto 
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Texto da questão 
Utiliza-se muito a frase "aprendemos com nossos erros"; porém, se conhecermos 
antecipadamente possíveis problemas, os riscos podem ser minimizados e o planejamento 
poderá ocorre bem mais elaborado. Diante do exposto, antes de começar a elaboração de 
um projeto, é importante salientar as principais causas de fracassos em projetos (VERZUH, 
2000). A partir desse contexto, assinale a alternativa que destaca os sete estágios típicos de 
um projeto mal gerenciado: 
Escolha uma opção: 
A. 1. Aceitação imediata 2. Entusiasmo selvagem 3. Primeiras desilusões 4. Confusão total 
5. Caça aos culpados 6. Punição dos inocentes 7. Promoção dos não-participantes; 
B. 1. Aceitação imediata 2. Entusiasmo selvagem 3. Primeiras organizações 4. Confusão 
total 5. Caça aos culpados 6. Punição dos inocentes 7. Promoção dos não-participantes; 
C. 1. Aceitação imediata 2. Entusiasmo no gerenciamento 3. Primeiras desilusões 4. 
Confusão total 5. Caça aos culpados 6. Punição dos inocentes 7. Promoção dos não-
participantes; 
D. 1. planejamento imediato 2. Entusiasmo selvagem 3. Primeiras desilusões 4. Confusão 
total 5. Caça aos culpados 6. Punição dos inocentes 7. Promoção dos não-participantes; 
E. 1. Aceitação imediata 2. Entusiasmo selvagem 3. Primeiras desilusões 4. Confusão total 
5. Caça aos culpados 6. Punição dos culpados 7. Promoção dos não-participantes; 
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Sua resposta está correta. 
Questão 10 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP1 
 
A resposta correta é: 1. Aceitação imediata 2. Entusiasmo selvagem 3. Primeiras desilusões 
4. Confusão total 5. Caça aos culpados 6. Punição dos inocentes 7. Promoção dos não-
participantes; 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Sempre existe um risco em considerar uma função de gerenciamento como sendo mais 
importante do que outra. Contudo, em termos de organização de eventos, seria bastante 
legítimo escolhermos __________ como o fator principal para a obtenção do sucesso. 
A partir desse contexto, assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas acima: 
Escolha uma opção: 
A. a motivação; 
B. o controle; 
C. o planejamento; 
D. a comunicação; 
E. a organização. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 25 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP1 
 
A resposta correta é: o planejamento; 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O bom gerenciamento é muito importante para o sucesso da organização de eventos locais 
ou internacionais, além disso, as práticas sólidas de gestão organizacional e individual são 
fundamentais. Levando em consideração o material estudado, segundo o famoso autor da 
área de gestão Peter F. Drucker, gestor é definido como: 
Escolha uma opção: 
A. Sendo “alguém que tem a tarefa de criar um produto que seja maior do que a soma de 
suas partes, uma entidade produtiva que ofereça mais do que a soma dos recursos nela 
investidos”. b) sendo “alguém que tem a tarefa de delegar tarefas a seus subordinados, 
transformando-os em uma entidade produtiva que ofereça mais do que a soma dos recursos 
nela investidos”. 
B. Sendo “alguém que tem a tarefa de criar um produto que seja maior do que a soma de 
suas partes, uma entidade produtiva que ofereça menos do que a soma dos recursos nela 
investidos”. 
C. Sendo “alguém que tem a tarefa de se eximir dos problemas, mas que faça uma entidade 
produtiva que ofereça mais do que a soma dos recursos nela investidos”. 
D. Sendo “alguém que tem a tarefa de criar um todo verdadeiro que seja maior do que a 
soma de suas partes, uma entidade produtiva que ofereça mais do que a soma dos recursos 
nela investidos”. 
E. Sendo “alguém que tem a tarefa de criar um produto que seja menor do que a soma de 
suas partes, uma entidade produtiva que não ofereça mais do que a soma dos recursos nela 
investidos”. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 21 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP1 
 
A resposta correta é: Sendo “alguém que tem a tarefa de criar um todo verdadeiro que seja 
maior do que a soma de suas partes, uma entidade produtiva que ofereça mais do que a 
soma dos recursos nela investidos”. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A importância do evento não deve ser avaliada simplesmente por sua abrangência, seja 
_____________; seu padrão ______________; ou simplesmente pelo ___________; 
entretanto, essas questões afetarão o evento de diversas formas. 
A partir desse contexto, assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas acima: 
Escolha uma opção: 
A. local ou internacional; simples ou complexo; custo do evento; 
B. local ou internacional; simples ou complexo; número de participantes; 
C. aceitação ou incerteza; simples ou complexo; número de participantes; 
D. aprovação ou desaprovação; certeza ou complexidade; número de participantes; 
E. desorganização ou complexidade; local ou internacional; número de participantes; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 18 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP1 
 
A resposta correta é: local ou internacional; simples ou complexo; número de participantes; 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Os projetos podem ser divididos em tipos: produtos Físicos, Conceituais e Eventuais. De 
acordo com o material, em Educação Física e Esporte, quais são os projetos que mais se 
destacam: 
Escolha uma opção: 
A. Direcionados ao desenvolvimento de produtos físicos, tais como confeccionar uma 
camiseta especial para corrida, fabricar um tênis etc. 
B. Direcionados ao desenvolvimento de produtos físicos, como jogos e competições; 
congressos, festas, atividades sociais etc. 
C. Direcionados para criação de conceitos, os quais se enquadram os de desenvolvimento 
de ideias, roteiros de filmes, programas de cursos ou disciplinas etc. 
D. De organização de eventos, os quais se enquadram os de desenvolvimento de ideias, 
roteiros de filmes, programas de cursos ou disciplinas etc. 
E. Organização de eventos, como jogos e competições; congressos, festas, atividades 
sociais etc. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 3 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP1 
 
A resposta correta é: Organização de eventos, como jogos e competições; congressos, 
festas, atividades sociais etc. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Além de definir a contribuição de cada membro da equipe de projeto e preestabelecer as 
funções e competências, cabe ao gerente de projeto saber liderar a equipe e gerenciar os 
conflitos, requisitos essenciais para o bom desenvolvimento da equipe. Além disso, o 
gerente de projeto deve apresentar outras características muito importantes, tais como: 
Escolha uma opção: 
A. Criar uma divergência com as metas do projeto; 
B. Atender as expectativas dos clientes e dos participantes; 
C. Deixar a responsabilidade de todo o projeto com as equipes de trabalho; 
D. Se eximir de responsabilidades que são de membros específicos das equipes de 
trabalho. 
E. Não manter toda a equipe informada sobre o andamento do projeto; 
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Sua resposta está correta. 
Questão 5 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP1 
 
A resposta correta é: Atender as expectativas dos clientes e dos participantes; 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Antes de começar a organizar qualquer evento, é fundamental responder perguntas que irão 
ajudar na sua concepção . A partir do material estudado, em relação a pergunta "Quem irá 
organizar ?", assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção: 
A. A localização geográfica é importante, bem como o local específico, e ambos podem ser 
vitais para o sucesso. O local do evento deve oferecer meios de transporte convenientes, 
tanto públicos quanto privados,e sua localização deve ser de fácil acesso. 
B. Podemos ter um local ideal e um excelente conceito, mas se não tivermos um método 
adequado, os dois primeiros itens nada significarão. Precisamos de recursos apropriados 
para produzir o evento; caso contrário, isto será impossível. 
C. Muitas pessoas têm ideias que parecem sensatas inicialmente, mas elas não dispõem de 
motivação ou estímulo real, nem de um propósito especifico para a promoção. Deve haver 
uma meta e um sentido verdadeiros para todos os esforços dos indivíduos envolvidos. 
D. Talvez esta seja a chave do sucesso. Todo o evento necessita de pessoal. Em um 
acontecimento de grande porte, pode haver uma estrutura organizacional bastante 
complexa, formada por comitês que envolvam muitas pessoas; ao passo que os eventos 
locais podem ser desenvolvidos por um número pequeno de pessoas; 
E. Essa é, provavelmente, a pergunta mais importante. Deve haver uma razão muito 
concreta para o evento se for investir tempo, energia e dinheiro nele. É necessário um 
compromisso considerável, que só poderá ser obtido através de uma clara determinação 
dos propósitos por parte de todos os envolvidos. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 16 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP1 
 
A resposta correta é: Talvez esta seja a chave do sucesso. Todo o evento necessita de 
pessoal. Em um acontecimento de grande porte, pode haver uma estrutura organizacional 
bastante complexa, formada por comitês que envolvam muitas pessoas; ao passo que os 
eventos locais podem ser desenvolvidos por um número pequeno de pessoas; 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Uma das principais funções do gerenciamento é a criação. Nesse sentido, de acordo com o 
material estudado, em relação ao termo, assinale a alternativa que a caracteriza 
corretamente: 
Escolha uma opção: 
A. Lembre-se sempre que a criatividade deve ser colocada no contexto adequado, sem ser 
articulada ao suporte financeiro. 
B. Também é fundamental que o gestor seja capaz de persuadir e não aplicar a reflexão 
livre na implementação de um evento. 
C. A criatividade sem uma base sólida é real e não provoca o desastre. 
D. Um bom administrador de eventos também será capaz de articular ideias ou tarefas 
adequadas para atingir as metas definidas de forma imponente e pontual, sem conversar e 
receber ajuda dos demais. 
E. Criar é o primeiro passo no processo de planejamento. O gestor deve tomar a iniciativa, 
apresentando a hipótese, afinal, o pensamento inovador ajudará a criar um conceito viável, 
um evento interessante baseado nas necessidades do cliente, e a gerar formas novas de 
financiar o projeto. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 22 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP1 
 
A resposta correta é: Criar é o primeiro passo no processo de planejamento. O gestor deve 
tomar a iniciativa, apresentando a hipótese, afinal, o pensamento inovador ajudará a criar 
um conceito viável, um evento interessante baseado nas necessidades do cliente, e a gerar 
formas novas de financiar o projeto. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O dicionário define evento como sendo "uma ocorrência, especialmente de grande 
importância". Contudo, a definição de evento, pode ser flexível para adequar-se a situações 
diferentes, mas um conceito exato deve ser claramente estabelecido antes de darmos início 
a eventos específicos. A partir desse contexto, de acordo com o material estudado, assinale 
a alternativa que aponta a definição de evento trazida por Goldblatt: 
Escolha uma opção: 
A. Os eventos de comunidades locais podem ser definidos como atividades estabelecidas 
para envolver a população local em uma experiência compartilhada, visando seu beneficio 
mútuo. 
B. É algo que não pode ser definido. 
C. Evento especial reconhece um momento único no tempo, com cerimônia e ritual, para 
satisfazer necessidades específicas. 
D. Evento pode ser definido como “qualquer coisa que aconteça, diferentemente de 
qualquer coisa que exista”. 
E. Evento especial é um fato que ocorre uma vez na vida, voltado a atender necessidades 
específicas em um determinado momento. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 11 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP1 
 
A resposta correta é: Evento especial reconhece um momento único no tempo, com 
cerimônia e ritual, para satisfazer necessidades específicas. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Antes de começar a organizar qualquer evento, é fundamental responder perguntas que irão 
ajudar na sua concepção. A partir do material estudado, em relação à pergunta "Quais são 
os custos " assinale a alternativa que a caracteriza corretamente: 
Escolha uma opção: 
A. Para ter sucesso, um evento necessita de financiamento. É muito perigoso, e talvez 
inviável, ir adiante sem saber como o evento será financiado. Antes de começar qualquer 
projeto, deve-se preparar um orçamento detalhado com as previsões de receita e despesa, 
tentando cobrir todas as áreas possíveis, mas ainda deixando espaço suficiente para dar 
conta de qualquer emergência. 
B. Podemos ter um local ideal e um excelente conceito, mas se não tivermos um método 
adequado, os dois primeiros itens nada significarão. Precisamos de recursos apropriados 
para produzir o evento; caso contrário, isto será impossível. 
C. Talvez esta seja a chave do sucesso. Todo o evento necessita de pessoal. Em um 
acontecimento de grande porte, pode haver uma estrutura organizacional bastante 
complexa, formada por comitês que envolvam muitas pessoas; ao passo que os eventos 
locais podem ser desenvolvidos por um número pequeno de pessoas; 
D. A localização geográfica é importante, bem como o local específico, e ambos podem ser 
vitais para o sucesso. O local do evento deve oferecer meios de transporte convenientes, 
tanto públicos quanto privados, e sua localização deve ser de fácil acesso. 
E. Muitas pessoas têm uma ideia que parece sensata inicialmente, mas elas não dispõem 
de motivação ou estímulo real, nem de um proposito específico para a promoção. Deve 
haver uma meta e um sentido verdadeiros para todos os esforços dos indivíduos envolvidos. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 17 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP1 
 
A resposta correta é: Para ter sucesso, um evento necessita de financiamento. É muito 
perigoso, e talvez inviável, ir adiante sem saber como o evento será financiado. Antes de 
começar qualquer projeto, deve-se preparar um orçamento detalhado com as previsões de 
receita e despesa, tentando cobrir todas as áreas possíveis, mas ainda deixando espaço 
suficiente para dar conta de qualquer emergência. 
 
 
 
 
 
 
Questão 1 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Para atuar com sucesso nesse ambiente tão complexo, que é o planejamento, a 
organização e a realização de eventos, é desejável que esse profissional revista-se de 
características pessoais muito especiais. Dessa forma, com base no material de estudo, 
assinale a alternativa que não aponta características que o organizador de eventos deve 
possuir: 
Escolha uma opção: 
A. Flexibilidade, muita energia mental e física, orientação para pessoas, diplomacia, 
educação, energia, “nervos de aço”. 
B. Habilidade para comunicar-se, flexibilidade, paciência, organização e senso de humor. 
C. Atenção para os detalhes, capacidade de ver o todo e paixão pela excelência. 
D. Orientação para pessoas, diplomacia, educação, dentre outras. 
E. Paciência, organização, senso de humor, habilidade para comunicar-se, flexibilidade, 
muita energia mental e física, autoritarismo, dentre outras. 
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Sua resposta está incorreta. 
Questão 19 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2 
 
A resposta correta é: Paciência, organização, senso de humor, habilidade para comunicar-
se, flexibilidade,muita energia mental e física, autoritarismo, dentre outras. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Com base no material de estudo, assinale a alternativa que define corretamente a forma de 
disputa em rodízio: 
Escolha uma opção: 
A. O rodízio é a forma básica de disputa em que cada participante disputa pelo menos um 
jogo contra metade de seus adversários. 
B. O rodízio é a forma básica de disputa em que cada participante disputa pelo menos um 
jogo contra cada adversário. 
C. O rodízio é a forma básica de disputa em que cada participante não necessita disputar 
pelo menos um jogo contra cada adversário. 
D. O rodízio é a forma básica de disputa em que cada participante disputa pelo menos dois 
jogos contra cada adversário. 
E. O rodízio é a forma básica de disputa onde cada participante disputa pelo menos três 
jogos contra cada adversário. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 30 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2 
 
A resposta correta é: O rodízio é a forma básica de disputa em que cada participante disputa 
pelo menos um jogo contra cada adversário. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O mercado está cada vez mais competitivo, fazendo com que se busquem alternativas 
viáveis para uma concorrência que se caracteriza cada vez mais agressiva. Para isso, é 
preciso desenvolver estratégias para que se obtenha o valor legal dentro de uma margem 
mercadológica aceitável. O evento cumpre bem este papel, pois aproxima: 
Escolha uma opção: 
A. O cliente (alunos, pais, comunidade) do produto (eventos elaborados pela escola); 
B. O cliente dos demais públicos envolvidos no evento; 
C. O produto com a equipe de abertura do evento; 
D. O cliente (eventos elaborados pela escola) do produto (alunos, pais, comunidade); 
E. O cliente (alunos, pais, comunidade) do gerente de eventos. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 15 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2 
 
A resposta correta é: O cliente (alunos, pais, comunidade) do produto (eventos elaborados 
pela escola); 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação à apresentação do evento, o material aponta que existem dois aspectos 
fundamentais, que é a apresentação promocional e a propriamente dita . De acordo com o 
material, em relação à promocional, marque a alternativa que a define corretamente: 
Escolha uma opção: 
A. É aquela destinada a apresentar o evento propriamente dito; 
B. É aquela onde os patrocinadores, apoiadores, espectadores, meios de comunicação e 
participantes não são o alvo da apresentação promocional. 
C. É aquela destinada a patrocinadores, apoiadores, espectadores, meios de comunicação 
e participantes; 
D. É aquela destinada aos meios de comunicação e participantes; 
E. É aquela destinada exclusivamente a patrocinadores; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 6 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2 
 
A resposta correta é: É aquela destinada a patrocinadores, apoiadores, espectadores, meios 
de comunicação e participantes; 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A análise situacional passada, presente e futura é fundamental para qualquer projeto de 
marketing, e para a forma como o empreendimento irá se adequar a ela. Esse tipo de 
análise é mais bem desenvolvida pelos métodos SWOT. A partir desse conceito, com base 
no material estudado, assinale a alternativa que caracteriza corretamente o significado do 
método SWOT: 
Escolha uma opção: 
A. Strengths (pontos fracos internos da organização); weaknesses (pontos fortes internos da 
organização); opportunities (oportunidades externas que possam surgir); e threats (ameaças 
externas enfrentadas pela organização). 
B. Strengths (pontos fortes internos da organização); weaknesses (pontos fracos internos da 
organização); opportunities (ameaças internas que possam surgir); e threats (ameaças 
externas enfrentadas pela organização). 
C. Strengths (pontos fortes internos da organização); weaknesses (pontos fracos internos 
da organização); e threats (ameaças externas enfrentadas pela organização). 
D. Strengths (pontos fortes internos da organização); weaknesses (pontos fracos internos 
da organização); opportunities (oportunidades externas que possam surgir); e threats 
(ameaças externas enfrentadas pela organização). 
E. Strengths (ameaças externas enfrentadas pela organização); weaknesses (pontos fracos 
internos da organização); opportunities (oportunidades externas que possam surgir); e 
threats (pontos fortes internos da organização). 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 4 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2 
 
A resposta correta é: Strengths (pontos fortes internos da organização); weaknesses (pontos 
fracos internos da organização); opportunities (oportunidades externas que possam surgir); 
e threats (ameaças externas enfrentadas pela organização). 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
De acordo com o texto, Lyndsey Taylor resume as características e mensagens 
fundamentais que o marketing genuíno deve conter. A partir desse contexto, assinale a 
alternativa que aponta todas as características e mensagens fundamentais do marketing: 
Escolha uma opção: 
A. Atender às necessidades do consumidor; atrair novos clientes; responder às tendências 
do mercado; acompanhar os concorrentes; estimular a fidelidade dos clientes; visar a 
clientes específicos; identificar as oportunidades do mercado; considerar a avaliação dos 
clientes; acertar sempre. 
B. Atender às necessidades do consumidor; fidelizar os clientes antigos e não atrair novos 
clientes; responder às tendências do mercado; acompanhar os concorrentes; estimular a 
fidelidade dos clientes; visar a clientes específicos; 
C. Atender às necessidades do consumidor; responder às tendências do mercado; 
acompanhar os concorrentes; estimular a fidelidade dos clientes; visar todo tipo de público; 
D. Responder às tendências do mercado; acompanhar os concorrentes; estimular a 
fidelidade dos clientes; visar a clientes dos mais variados grupos; 
E. Atender às necessidades do consumidor; atrair novos clientes; responder às tendências 
do mercado; esquecer os concorrentes; estimular a fidelidade dos clientes; visar a clientes 
específicos; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 2 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2 
 
A resposta correta é: Atender às necessidades do consumidor; atrair novos clientes; 
responder às tendências do mercado; acompanhar os concorrentes; estimular a fidelidade 
dos clientes; visar a clientes específicos; identificar as oportunidades do mercado; 
considerar a avaliação dos clientes; acertar sempre. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O esporte escolar contribui de forma ampla na formação do educando e tem a sua natureza 
e finalidade estabelecidas de acordo com a lei Pelé. Com base no material e na Lei 9615/98 
assinale a alternativa que classifica corretamente o esporte. 
Escolha uma opção: 
A. Desporto de participação e Desporto de rendimento. 
B. Desporto de lazer; Desporto de participação; e Desporto de rendimento. 
C. Desporto educacional e Desporto de rendimento. 
D. Desporto educacional; Desporto de participação; e Desporto de rendimento. 
E. Desporto de competição e Desporto de rendimento. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 23 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2 
 
A resposta correta é: Desporto educacional; Desporto de participação; e Desporto de 
rendimento. 
Questão 8 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Os eventos esportivos podem ser de diferentes tipos. Com base no material, assinale a 
alternativa que caracteriza corretamente o evento Olimpíada: 
Escolha uma opção: 
A. É uma competição que reúnevárias modalidades esportivas e consome alguns dias na 
realização das diversas categorias. Tem periodicidade própria (na origem é das mais 
antigas); 
B. Normalmente é utilizada para prestar algum tipo de homenagem ou promover algum 
patrocinador, associando sua marca ou produto ao nome do evento. 
C. Competição de caráter eliminatório, que é realizada em um curto espaço de tempo.. 
D. Forma de competição em que os concorrentes se enfrentam pelo menos uma vez e tem 
uma duração relativamente longa. Recomendável quando há disponibilidade de tempo e de 
recursos. 
E. Atividade esportiva participativa e informal. Visa à integração e a promoção da 
modalidade, além de motivar os participantes e familiares. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
Questão 21 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2 
 
A resposta correta é: É uma competição que reúne várias modalidades esportivas e 
consome alguns dias na realização das diversas categorias. Tem periodicidade própria (na 
origem é das mais antigas); 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
No caso dos eventos, as preocupações principais devem estar centradas nas pessoas e no 
atendimento de qualidade prestado por elas. De acordo com o material estudado, 
considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: 
 
 
I - As pessoas são um fator crucial para um bom evento, especialmente o bom atendimento 
aos clientes e o trabalho em equipe eficaz. 
PORQUE 
 
 
II - O pessoal bem treinado e capacitado constitui-se em uma ferramenta de marketing 
fundamental. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
Escolha uma opção: 
A. As asserções I e II são proposições falsas. 
B. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
C. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. 
D. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. 
E. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 9 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2 
 
A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma 
justificativa da I. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Com base no material de estudo, em relação às Atribuições da Coordenação Técnica, 
analise os itens a seguir: 
 
 
I - Assessorar diretamente os trabalhos da direção geral, atuando na elaboração de toda a 
programação da competição, e encaminhar para a assessoria administrativa para emissão 
dos respectivos boletins. 
 
 
II - Homologar os resultados e a classificação das equipes nas diversas modalidades; 
 
 
III - Verificar junto a Assessoria de infra-Estrutura e Assessorias de Modalidades às 
condições dos locais das competições antes e durante o período de realização das mesmas. 
 
 
IV - Divulgar todos os atos administrativos exigidos no evento, Boletins Oficiais, Notas 
Oficiais, Autorizações e outros; 
É correto apenas o que se afirma em: 
Escolha uma opção: 
A. II e III apenas; 
B. I e II apenas; 
C. I, II, e III; 
D. II, III e IV. 
E. I, III, e IV; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 25 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2 
 
A resposta correta é: I, II, e III; 
 
 
 
 
 
 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A partir do material estudado, assinale a alternativa que classifica corretamente as fases do 
processo de planejamento e organização de eventos: 
Escolha uma opção: 
A. Pós-evento e evento; 
B. Pré-evento, concepção e pós-evento. 
C. Concepção, pré-evento, per ou transevento e pós-evento; 
D. Concepção, transevento e pós-evento; 
E. Perevento e pós-evento. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 20 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2 
 
A resposta correta é: Concepção, pré-evento, per ou transevento e pós-evento; 
Questão 2 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Tendo estabelecido a razão de ser do evento como um todo, será necessário desmembrá-la 
em passos mais administráveis, com uma possibilidade maior de avaliar a realização, ou 
seja, os objetivos. É fundamental que os objetivos sejam estabelecidos, acordados e 
compreendidos por todos os envolvidos. A partir desse contexto e do material estudado, em 
relação aos objetivos SMART, analise os itens a seguir: 
 
 
I - (Specific) refere-se aos objetivos específicos do evento em questão; 
 
 
II - (Measurable) diz respeito aos objetivos mensuráveis, em termos estatísticos; 
 
 
III - (Agreed ou Achievable) está relacionado aos objetivos acordados, ou viáveis, para todos 
os envolvidos; 
 
 
IV- (Realistic ou Relevant) quer dizer que os objetivos devem ser realistas, ou relevantes, 
em relação aos recursos disponíveis; 
 
 
V- (Timed) significa que o tempo não deve ser programado em relação ao cronograma do 
evento. 
É correto apenas o que se afirma em: 
Escolha uma opção: 
A. I e II apenas; 
B. I, II, III e IV; 
C. III e IV apenas; 
D. II, III, IV e V; 
E. II e III apenas; 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
Questão 13 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP1 
 
A resposta correta é: I, II, III e IV; 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Nunca é demais enfatizar a necessidade crucial de uma liderança eficaz e carismática para 
qualquer evento de sucesso. É preciso definir o caminho e assumir a liderança. O sucesso é 
impossível sem um capitão, e é certo que um evento sem um timoneiro irá naufragar. Nesse 
sentido, em relação à liderança, levando em consideração o material estudado, analise os 
itens a seguir: 
 
 
I - A liderança é uma influência interpessoal, exercida em situações criticas e direcionada 
pelo processo de comunicação, rumo a realização de uma ou várias metas determinadas; 
 
 
II - O gestor deve ser inacessível, analista, entusiasta, diligente, dentre outras 
características; 
 
 
III - O único estilo totalmente inadequado para os eventos é o Liberal, já que, sem alguém 
no leme, o evento pode desandar ou, no mínimo, ficar a` deriva; 
 
 
IV - Um líder totalmente ditador seria inaceitável, especialmente quando há voluntários 
envolvidos, e uma abordagem dogmática será ineficiente na maioria das situações, muitas 
vezes causando mais problemas do que avanços; 
 
 
V - Uma postura positiva, mas democrática e pragmática, por parte da liderança, costuma 
ser a forma para obter um certo grau de controle, juntamente com a unidade de propósitos. 
É correto apenas o que se afirma em: 
Escolha uma opção: 
A. I, III, IV e V; 
B. IV e V apenas; 
C. III e IV apenas; 
D. II, III, IV e V; 
E. I e II apenas; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 29 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP1 
 
A resposta correta é: I, III, IV e V; 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O marketing pode ser afetado por diversas questões, algumas delas controláveis, outras 
não, mas os organizadores devem estar cientes de todas. De acordo com o material, em 
relação à questão das Influências culturais, assinale a alternativa que a exemplifica 
corretamente: 
Escolha uma opção: 
A. Os Grupos sociais que se diferenciem, por exemplo, em termos de origem étnica, classe 
social e região do país verão um mesmo evento de maneiras diversas. 
B. A atitude de amigos e colegas irá afetar a atitude das outras pessoas. 
C. Em determinados períodos, certos tipos de projetos estarão em voga e irão atrair 
grandes públicos. 
D. As autoridades locais e centrais buscarão áreas de apoio que sejam adequadas as suas 
convicções. 
E. Leve em consideração os atrativos e a acessibilidade do local, além de fatores 
ambientais como tráfego e paisagem. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 10 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOSESCOLARES - AP2 
 
A resposta correta é: Os Grupos sociais que se diferenciem, por exemplo, em termos de 
origem étnica, classe social e região do país verão um mesmo evento de maneiras diversas. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Com base no material de estudo, assinale a alternativa que define corretamente a forma de 
disputa em rodízio: 
Escolha uma opção: 
A. O rodízio é a forma básica de disputa em que cada participante disputa pelo menos dois 
jogos contra cada adversário. 
B. O rodízio é a forma básica de disputa em que cada participante disputa pelo menos um 
jogo contra cada adversário. 
C. O rodízio é a forma básica de disputa onde cada participante disputa pelo menos três 
jogos contra cada adversário. 
D. O rodízio é a forma básica de disputa em que cada participante não necessita disputar 
pelo menos um jogo contra cada adversário. 
E. O rodízio é a forma básica de disputa em que cada participante disputa pelo menos um 
jogo contra metade de seus adversários. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 30 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2 
 
A resposta correta é: O rodízio é a forma básica de disputa em que cada participante disputa 
pelo menos um jogo contra cada adversário. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Com base no material de estudo, em relação ao Significado dos aros olímpicos, analise os 
itens a seguir: 
 
 
I - Eles representam a união dos cinco continentes e pelo menos uma de suas cinco cores 
está presente na bandeira de cada um dos Comitês Olímpicos Nacionais vinculados ao 
Comitê Olímpico Internacional; 
 
 
II - É a principal representação gráfica dos Jogos Olímpicos; 
 
 
III - O símbolo do Comitê Olímpico Brasileiro une os aros olímpicos a uma representação da 
bandeira do estado de Brasília; 
 
 
IV- É a marca do próprio Comitê Olímpico Internacional. 
É correto apenas o que se afirma em: 
Escolha uma opção: 
A. I e II apenas; 
B. I, II, e III; 
C. II, III e IV. 
D. II e III apenas; 
E. I, II, e IV; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 28 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2 
 
A resposta correta é: I, II, e IV; 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Antes de começar a organizar qualquer evento, é fundamental responder perguntas que irão 
ajudar na sua concepção. A partir do material estudado, em relação à pergunta "Quais são 
os custos " assinale a alternativa que a caracteriza corretamente: 
Escolha uma opção: 
A. Para ter sucesso, um evento necessita de financiamento. É muito perigoso, e talvez 
inviável, ir adiante sem saber como o evento será financiado. Antes de começar qualquer 
projeto, deve-se preparar um orçamento detalhado com as previsões de receita e despesa, 
tentando cobrir todas as áreas possíveis, mas ainda deixando espaço suficiente para dar 
conta de qualquer emergência. 
B. A localização geográfica é importante, bem como o local específico, e ambos podem ser 
vitais para o sucesso. O local do evento deve oferecer meios de transporte convenientes, 
tanto públicos quanto privados, e sua localização deve ser de fácil acesso. 
C. Podemos ter um local ideal e um excelente conceito, mas se não tivermos um método 
adequado, os dois primeiros itens nada significarão. Precisamos de recursos apropriados 
para produzir o evento; caso contrário, isto será impossível. 
D. Muitas pessoas têm uma ideia que parece sensata inicialmente, mas elas não dispõem 
de motivação ou estímulo real, nem de um proposito específico para a promoção. Deve 
haver uma meta e um sentido verdadeiros para todos os esforços dos indivíduos envolvidos. 
E. Talvez esta seja a chave do sucesso. Todo o evento necessita de pessoal. Em um 
acontecimento de grande porte, pode haver uma estrutura organizacional bastante 
complexa, formada por comitês que envolvam muitas pessoas; ao passo que os eventos 
locais podem ser desenvolvidos por um número pequeno de pessoas; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 17 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP1 
 
A resposta correta é: Para ter sucesso, um evento necessita de financiamento. É muito 
perigoso, e talvez inviável, ir adiante sem saber como o evento será financiado. Antes de 
começar qualquer projeto, deve-se preparar um orçamento detalhado com as previsões de 
receita e despesa, tentando cobrir todas as áreas possíveis, mas ainda deixando espaço 
suficiente para dar conta de qualquer emergência. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
De acordo com o material, Michael Hall aponta que Marketing é: 
Escolha uma opção: 
A. A função do gerenciamento que é capaz de manter em contato o gerente de evento com 
todas as equipes envolvidas, tornando-os aptos a compreender suas necessidades e 
motivações, a desenvolver produtos que atendam a essas necessidades e a construir um 
programa de comunicação que expresse o propósito e os objetivos do evento. 
B. A função do gerenciamento que é capaz de manter em contato participantes e visitantes 
(consumidores), nos tornando aptos a compreender suas necessidades e motivações, a 
desenvolver produtos que atendam a essas necessidades e a construir um programa de 
comunicação que expresse o proposito e os objetivos do evento. 
C. A função do gerenciamento que é capaz de manter em contato todas as pessoas 
envolvidas no projeto, principalmente com a equipe da abertura do evento, tornando-os 
aptos a compreender suas necessidades e motivações, a desenvolver produtos que 
atendam a essas necessidades e a construir um programa de comunicação que expresse o 
propósito e os objetivos do evento. 
D. A função do gerenciamento que é capaz de manter em harmonia todas as equipes de 
gerenciamento, os quais vão desenvolver produtos que atendam as suas próprias 
necessidades e a construir um programa de comunicação que expresse o propósito e os 
objetivos do evento. 
E. A função do gerenciamento que é capaz de manter em contato todas as equipes de 
gerenciamento, tornando-os aptos a compreender suas necessidades e motivações, a 
desenvolver produtos que atendam a essas necessidades e a construir um programa de 
Comunicação que expresse o propósito e os objetivos do evento. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 3 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2 
 
A resposta correta é: A função do gerenciamento que é capaz de manter em contato 
participantes e visitantes (consumidores), nos tornando aptos a compreender suas 
necessidades e motivações, a desenvolver produtos que atendam a essas necessidades e a 
construir um programa de comunicação que expresse o proposito e os objetivos do evento. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Além de definir a contribuição de cada membro da equipe de projeto e preestabelecer as 
funções e competências, cabe ao gerente de projeto saber liderar a equipe e gerenciar os 
conflitos, requisitos essenciais para o bom desenvolvimento da equipe. Além disso, o 
gerente de projeto deve apresentar outras características muito importantes, tais como: 
Escolha uma opção: 
A. Não manter toda a equipe informada sobre o andamento do projeto; 
B. Criar uma divergência com as metas do projeto; 
C. Atender as expectativas dos clientes e dos participantes; 
D. Deixar a responsabilidade de todo o projeto com as equipes de trabalho; 
E. Se eximir de responsabilidades que são de membros específicos das equipes de 
trabalho. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 5 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP1 
 
A resposta correta é: Atender as expectativas dos clientes e dos participantes; 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
De acordo com o material lido, em relação ao Estudo de Viabilidade, assinale a alternativa 
que caracteriza corretamente esse estudo: 
Escolha uma opção: 
A. Um estudode viabilidade é um exame de todos os itens necessários. Cada evento exige 
que se faça e que se responda diversas perguntas, mas isso obrigatoriamente precisa ser 
demorado. 
B. Um evento de pequeno porte pode exigir apenas uma conversa informal com um colega. 
O fundamental é que a questão da viabilidade possa ser descartada. 
C. Um evento de grande porte pode exigir apenas uma conversa informal com um colega. O 
fundamental é que a questão da viabilidade possa ser descartada. 
D. Nem todos os eventos exigem que se faça e que se responda diversas perguntas, mas 
isso não precisa ser demorado. 
E. Um estudo de viabilidade é um exame de todos os itens necessários. Cada evento exige 
que se faça e que se respondam diversas perguntas, mas isso não precisa ser demorado. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 20 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP1 
 
A resposta correta é: Um estudo de viabilidade é um exame de todos os itens necessários. 
Cada evento exige que se faça e que se respondam diversas perguntas, mas isso não 
precisa ser demorado. 
Questão 11 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Segundo o Project Management Institute (1998), um projeto é um esforço temporal 
assumido por uma equipe de trabalho para criar um único produto ou serviços. Em relação à 
característica temporal, assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção: 
A. significa que o conjunto de atividades deve ter sempre o enfoque no planejamento, com 
objetivos específicos, prazos e recursos determinados; 
B. significa que todo o projeto tem somente um começo definido; 
C. significa que todo o projeto tem um começo e um final definido; 
D. significa que o conjunto de atividades deve ter sempre o enfoque no tempo, contudo, 
sem determinar começo e fim dos projetos. 
E. significa que o produto ou o serviço é diferente, em alguma forma identificável, de outros 
produtos ou serviços que possam ser similares; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 1 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP1 
 
A resposta correta é: significa que todo o projeto tem um começo e um final definido; 
Questão 12 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O gerenciamento de projetos deveria ser prática comum em todos os empreendimentos que 
envolvem a área de Educação Física e Esporte, pois as lideranças de projeto devem ser 
estimuladas, independente do tipo de evento, haja vista, que cada participante tem o seu 
papel e a sua contribuição (VERZUH, 2000) que geram algo essencial para o projeto. A 
partir desse contexto, de acordo com o material, analise os itens a seguir: 
 
 
I - O gerente de projeto define, planeja, controla e lidera o projeto; 
 
 
II - A equipe de projeto deve possuir habilidade de empenho para executar tarefas; 
 
 
III - Apoiador é a autoridade que dirige e mantém a prioridade do projeto 
 
 
IV - O cliente é apenas mero espectador, não tem peso nas decisões do projeto. 
É correto apenas o que se afirma em: 
Escolha uma opção: 
A. I, II e IV; 
B. II e IV apenas; 
C. I, II e III; 
D. I e III apenas; 
E. II, III e IV; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 4 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP1 
 
A resposta correta é: I, II e III; 
Questão 13 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Os projetos podem ser divididos em tipos: produtos Físicos, Conceituais e Eventuais. De 
acordo com o material, em Educação Física e Esporte, quais são os projetos que mais se 
destacam: 
Escolha uma opção: 
A. De organização de eventos, os quais se enquadram os de desenvolvimento de ideias, 
roteiros de filmes, programas de cursos ou disciplinas etc. 
B. Direcionados ao desenvolvimento de produtos físicos, como jogos e competições; 
congressos, festas, atividades sociais etc. 
C. Direcionados para criação de conceitos, os quais se enquadram os de desenvolvimento 
de ideias, roteiros de filmes, programas de cursos ou disciplinas etc. 
D. Direcionados ao desenvolvimento de produtos físicos, tais como confeccionar uma 
camiseta especial para corrida, fabricar um tênis etc. 
E. Organização de eventos, como jogos e competições; congressos, festas, atividades 
sociais etc. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 3 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP1 
 
A resposta correta é: Organização de eventos, como jogos e competições; congressos, 
festas, atividades sociais etc. 
Questão 14 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Uma _________ adequada pode ser uma parte fundamental de qualquer imagem pública. 
É´ importante refletir cuidadosamente sobre esse aspecto, consultando organizações 
especializadas e autoridades antes de finalizar o design. Seu impacto no ___________ e 
nos __________pode ter um efeito considerável na receita. 
Com base no material de estudo, assinale a alternativa que completa corretamente as 
lacunas acima: 
Escolha uma opção: 
A. Promoção; evento; preços; 
B. Promoção; merchandising; suvenires; 
C. Logomarca; evento; preços; 
D. Logomarca; merchandising; suvenires; 
E. Merchandising; mascote; suvenires; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 8 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2 
 
A resposta correta é: Logomarca; merchandising; suvenires; 
Questão 15 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Provavelmente nenhuma pessoa tenha passado sua vida sem participar de um evento, 
porém uma definição do que é um evento, para quem não trabalha na área, pode ser difícil 
de ser formulada. Desse modo, é preciso se aprofundar a fim de apresentar uma definição 
plausível para evento. De acordo com o material, assinale a alternativa que aponta 
corretamente a definição de evento trazida por Meirelles (1999): 
Escolha uma opção: 
A. É um instrumento institucional e promocional, utilizado na comunicação dirigida, com a 
finalidade de criar conceito e estabelecer a imagem de organizações, produtos, serviços, 
ideias, pessoas, por meio de um acontecimento previamente planejado a ocorrer em um 
único espaço de tempo com a aproximação entre os participantes. Aproximação esta que 
necessita ser física, sem a utilização de recursos de tecnologia. 
B. É um instrumento, utilizado na comunicação dirigida, com a finalidade de criar a imagem 
de organizações, por meio de um acontecimento previamente planejado ou não, o qual deve 
ocorrer em um único espaço de tempo com a aproximação entre os participantes por meio 
de recursos de tecnologia obrigatoriamente. 
C. É um instrumento institucional e promocional, utilizado na comunicação dirigida, com a 
finalidade de criar conceito e estabelecer a imagem de organizações, produtos, serviços, 
ideias, pessoas, por meio de um acontecimento previamente planejado a ocorrer em um 
único espaço de tempo com a aproximação entre os participantes, quer seja física, quer seja 
por meio de recursos de tecnologia. 
D. É um instrumento institucional e promocional, utilizado na comunicação dirigida, com a 
finalidade de criar conceito e estabelecer a imagem de organizações, produtos, serviços, 
ideias, pessoas, por meio de um acontecimento não necessariamente planejado a ocorrer 
em um único espaço de tempo com a aproximação entre os participantes, quer seja física, 
quer seja por meio de recursos de tecnologia. 
E. É um instrumento restritamente promocional, utilizado na comunicação livre, com a 
finalidade de criar conceito e estabelecer a imagem de organizações, produtos, serviços, 
ideias, pessoas, por meio de um acontecimento previamente planejado a ocorrer em um 
único espaço de tempo com a aproximação entre os participantes, quer seja física, quer seja 
por meio de recursos de tecnologia. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 11 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2 
 
A resposta correta é: É um instrumento institucional e promocional, utilizado na 
comunicação dirigida, com a finalidadede criar conceito e estabelecer a imagem de 
organizações, produtos, serviços, ideias, pessoas, por meio de um acontecimento 
previamente planejado a ocorrer em um único espaço de tempo com a aproximação entre 
os participantes, quer seja física, quer seja por meio de recursos de tecnologia. 
Questão 16 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Embora os eventos possam variar, a maioria deles seguem as mesmas etapas 
fundamentais de organização, as quais são progressivas. Apenas em circunstâncias 
excepcionais alguma delas pode ser omitidas. Dessa forma, a partir do material estudado, 
assinale a alternativa que aponta os três (3) primeiros passos decisivos para um evento bem 
sucedido: 
Escolha uma opção: 
A. 1º passo: estabeleça estruturas operacionais e contrate o pessoal necessário; 2º passo: 
desenvolva todo o pre?-planejamento e estabeleça sistemas de controle adequados. 3º 
passo: desenvolva a preparação anterior ao evento, por meio de uma forca de trabalho 
eficaz e treinada e de um bom sistema de comunicação. 
B. 1º passo: divulgue o evento; 2º passo: faça uma última verificação detalhada e 
abrangente de todos os preparativos; 3º passo: realize o evento de acordo com o plano e 
com sua estratégia de contingência; 
C. 1º passo: estabeleça metodologias de planejamento e implementação, e elabore um 
cronograma; 2º passo: garanta o financiamento e quaisquer aprovações necessárias; 3º 
passo: faça o lançamento público do evento; 
D. 1º passo: faça as perguntas iniciais sobre o evento; 2º passo: esclareça e estabeleça os 
objetivos e as metas do evento; 3º passo: desenvolva um estudo de viabilidade e avalie 
seus resultados; produza um relatório escrito e um resumo, quando for necessário; 
E. 1º passo: faça as perguntas iniciais sobre o evento; 2º passo: analise e avalie o evento 
após o encerramento e finalize a contabilidade; 3º passo: prepare um relatório detalhado 
para o pessoal encarregado, para futura utiliza- c?a?o. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 19 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP1 
 
A resposta correta é: 1º passo: faça as perguntas iniciais sobre o evento; 2º passo: 
esclareça e estabeleça os objetivos e as metas do evento; 3º passo: desenvolva um estudo 
de viabilidade e avalie seus resultados; produza um relatório escrito e um resumo, quando 
for necessário; 
Questão 17 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Deve haver tempo para o treinamento dos envolvidos com o evento, o que acabará se 
revelando um benefício considerável para o processo como um todo. De acordo com o 
material, existem dois tipos de treinamento para as equipes de eventos, em relação ao 
treinamento essencial, assinale a alternativa que o caracteriza corretamente: 
Escolha uma opção: 
A. O treinamento essencial melhora as habilidades pessoais, tais como a tomada de 
decisões e a criatividade; 
B. P treinamento essencial garante que o pessoal esteja ciente das exigências legais, por 
exemplo, com relação a legislação sobre saúde e segurança, e que possa desempenhar 
tarefas rotineiras de processamento de texto e computação; 
C. O treinamento essencial garante que o pessoal esteja ciente das exigências em relação 
às habilidades específicas, tais como a tomada de decisões e a criatividade; 
D. O treinamento essencial melhora as habilidades específicas, tais como a tomada de 
decisões e a criatividade; 
E. O treinamento essencial é direcionado para apreensão do básico, como por exemplo, 
aprender a construir os crachás do evento. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 30 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP1 
 
A resposta correta é: P treinamento essencial garante que o pessoal esteja ciente das 
exigências legais, por exemplo, com relação a legislação sobre saúde e segurança, e que 
possa desempenhar tarefas rotineiras de processamento de texto e computação; 
Questão 18 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Para descrever a metodologia na gestão de projetos, o Management Institute (1998) e a 
Matriz do Marco Lógico, adaptaram algumas etapas no dimensionamento de projetos para a 
área de Educação Física. Nesse sentido, em relação à metodologia do Project Management 
Institute (1998), assinale a alternativa que aponta a ordem correta das cinco etapas da 
metodologia do Project Management Institute. 
Escolha uma opção: 
A. Planejamento; iniciação; execução; controle; avaliação-finalização; 
B. Iniciação; planejamento; execução; controle; avaliação-finalização; 
C. Avaliação; planejamento; iniciação; execução; finalização; 
D. Controle; planejamento; iniciação; execução; avaliação-finalização; 
E. Execução; iniciação; planejamento; controle; avaliação-finalização; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 6 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP1 
 
A resposta correta é: Iniciação; planejamento; execução; controle; avaliação-finalização; 
Questão 19 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O sistema básico, como o próprio nome declara, foi o precursor e possibilitou a criação do 
sistema misto e do sistema derivado. É composto por duas formas de disputa: eliminatórias 
e rodízios. Com base no material de estudo, em relação às disputas por eliminatórias, 
analise os itens a seguir: 
 
 
I - A eliminatória é uma forma básica de disputa que não prevê a eliminação de 
competidores após uma ou duas derrotas, permanecendo na competição apenas os 
vencedores. 
 
 
II - Constitui-se de uma série de jogos em que o vencedor é definido pela eliminação dos 
vencidos. 
 
 
III - Todos os jogos de uma competição realizada sob a forma de eliminatória devem ter um 
vencedor. No caso de ocorrer empate, o regulamento da competição deve definir critérios 
para o desempate. 
 
 
IV - As eliminatórias podem ser simples, duplas, consolação e Bagnall-Wild. Na eliminatória 
simples, uma equipe é eliminada após a primeira derrota, e na eliminatória dupla uma 
equipe é eliminada após a segunda derrota. 
É correto apenas o que se afirma em: 
Escolha uma opção: 
A. II e III apenas; 
B. I, II, e III; 
C. II, III e IV. 
D. I, II, e IV; 
E. I e II apenas; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 29 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP2 
 
A resposta correta é: II, III e IV. 
Questão 20 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A solução de problemas é uma habilidade essencial para o bom funcionamento do evento, 
haja vista, que o pensamento criativo e periférico pode ser muito útil para enfrentar 
dificuldades e encontrar soluções. Nesse sentido, do material estudado, assinale a 
alternativa que aponta corretamente as quatro (4) primeiras etapas da solução de 
problemas: 
Escolha uma opção: 
A. 1. Levantar os fatos. 2. Especificar os objetivos. 3. Identificar o problema. 4. Escolher 
uma nova solução, ou adaptar uma ação corretiva; 
B. 1. Levantar os fatos; 2. Pôr em prática a solução escolhida; 3. Continuar observando para 
garantir que a solução escolhida funcione; 4.Escolher uma nova solução, ou adaptar uma 
ação corretiva; 
C. 1. Escolher a melhor solução; 2. Pôr em prática a solução escolhida; 3. Continuar 
observando para garantir que a solução escolhida funcione; 4.Escolher uma nova solução, 
ou adaptar uma ação corretiva; 
D. 1. Levantar os fatos. 2. Especificar os objetivos. 3. Identificar o problema. 4. Formular 
soluções alternativas. 
E. 1. Levantar os fatos. 2. Pôr em prática a solução escolhida; 3. Identificar o problema. 4. 
Escolher uma nova soluc?a?o, ou adaptar uma ac?a?o corretiva; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 23 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - AP1 
 
A resposta correta é: 1. Levantar os fatos. 2. Especificar os objetivos. 3. Identificar o 
problema. 4. Formular soluções alternativas.