PR-ERSE FUNDAMENTOS ENFERMAGEM RECORRER sem correcao

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Pergunta 1
Os tipos de precauções de contato são fundamentais para uma assistência segura e de qualidade ao paciente.  Nesse contexto, avalie as afirmativas a seguir:
MINISTERIO DA SAÚDE. ANVISA. Disponível em: <http://www.anvisa.gov.br/servicosaude/controle/precaucoes_a3.pdf>. Acesso em 28 set. 2019.
I- Precaução padrão Higienização das mãos-Luvas e Avental; Óculos e Máscara; Caixa perfurocortante
II- Precaução de Contato-Higienização das mãos; Avental; Luvas; Quarto privativo.
III- Precaução para Gotícula- Higienização das mãos; Máscara PFF2 (N-95) (profissional); Máscara Cirúrgica (paciente durante o transporte); Quarto privativo.
IV- Precaução para Aerossóis- Higienização das mãos; Máscara Cirúrgica (profissional); Máscara Cirúrgica (paciente durante o transporte); Quarto privativo
 A respeito dessas afirmativas, assinale a opção correta.
	
	a.
	 I, II e III.
	
	b.
	 I e II.
	
	c.
	 II, III e IV.
	
	d.
	 I, II, III e IV.
	
	e.
	 II e IV.
O termo técnico noctúria significa:
	
	a.
	aumento da frequência miccional, com volume urinário total sem alteração.
	
	b.
	ausência de débito urinário.
	
	c.
	aumento da frequência de micções à noite.
	
	d.
	eliminação diminuída de urina.
	
	e.
	eliminação excessiva de urina.
Pergunta 3
O termo técnico midríase significa pupilas:
	
	a.
	De diâmetros iguais
	
	b.
	Dilatadas
	
	c.
	De diâmetros diferentes
	
	d.
	Nenhuma das alternativas 
	
	e.
	Puntiformes
Pergunta 4
O termo técnico poliúria significa:
	
	a.
	eliminação excessiva de urina.
	
	b.
	ausência de débito urinário.
	
	c.
	eliminação diminuída de urina.
	
	d.
	dor, queimação ou desconforto durante o ato miccional.
	
	e.
	aumento da frequência miccional, com volume urinário total sem alteração.
Pergunta 5
A movimentação respiratória é observada quanto à sua amplitude ou profundidade de expansão e ritmo, podendo alterar-se tornando a respiração superficial ou profunda. Os termos mais utilizados referentes à amplitude, à frequência e ao ritmo respiratório são taquipnéia, bradipnéia, hiperpnéia, respiração de Cheyne-Stokes, respiração de Biot, respiração de Kussmaul.
Fonte: BARROS, Alba Lucia Botura Leite de. Anamnese e exame físico. Porto alegre: Artmed, 2002.
 
Nesse contexto, avalie as afirmativas a seguir:
 
I- Respiração de Cheyne-Stokes respiração profunda alternado com período de apnéia.
II- Respiração de Biot é a respiração profunda e sua frequência pode ser rápida, normal ou lenta.
III- Respiração de Kussmaul as incursões respiratórias podem ser superficiais ou profundas e cessam por curtos períodos.
 
 
A respeito dessas afirmativas, assinale a opção correta.
	
	a.
	I, II e III.
	
	b.
	I.
ERRADA
	
	c.
	 III
	
	d.
	II e III
	
	e.
	I e II
Pergunta 2 PEDIR RECURSO.
A movimentação respiratória é observada quanto à sua amplitude ou profundidade de expansão e ritmo, podendo alterar-se tornando a respiração superficial ou profunda. Os termos mais utilizados referentes à amplitude, à frequência e ao ritmo respiratório são taquipnéia, bradipnéia, hiperpnéia, respiração de Cheyne-Stokes, respiração de Biot, respiração de Kussmaul.
Fonte: BARROS, Alba Lucia Botura Leite de. Anamnese e exame físico. Porto alegre: Artmed, 2002.
 
Nesse contexto, avalie as afirmativas a seguir:
 
I- Taquipnéia é a respiração rápida e superficial.
II- Bradipnéia é a respiração lenta e superficial.
III- Hiperpnéia é a respiração profunda, com frequência normal ou aumentada.
 
A respeito dessas afirmativas, assinale a opção correta.
	
	a.
	 II e III.
	
	b.
	I, II e III.
	
	c.
	 I.
	
	d.
	 III.
	
	e.
	 I e II.
Pergunta 4
O termo técnico miose significa pupilas:
	
	a.
	De diâmetros diferentes
	
	b.
	Contraídas
	
	c.
	De diâmetros iguais
	
	d.
	Nenhuma das alternativas 
	
	e.
	Dilatadas
Pergunta 5
Quais são os fatores que influenciam a capacidade da pessoa para fazer o autocuidado?
1. Percepção da necessidade.
2. Diminuição da tolerância para a atividade
3. Capacidade de equilibrar-se, ficar em pé, sentar.
4. Coordenação motora.
5. Visão.
6. Dor.
Considerando o exposto, marque a alternativa correta.
	
	a.
	I, II, III e VI
	
	b.
	I, II, IV, V e VI
	
	c.
	I, II, III, IV, V e VI
	
	d.
	II, IV, V e VI
	
	e.
	II, III, IV, V e VI