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Sejam bem-vindos! DESIGN DE INTERIORES PROJETO DE INTERIORES - RESIDENCIAL 2020.2 Daniela Preis Coutinho daniela.coutinho@fadergs.edu.br Graduação Arquitetura e Urbanismo Pós-Graduação Arquitetura e Cenografia Mestrado Arquitetura e Urbanismo Nossa disciplina... Nossa EMENTA A disciplina é pautada no desenvolvimento de projeto criativo, na análise e planejamento de programa funcional para os interiores residenciais, com base na pluralidade cultural brasileira, nas novas tecnologias e design universal, reconhecendo a complexidade do espaço construído para uso residencial. Competências que vamos DESENVOLVER ▪ ANALISAR E RESOLVER PROBLEMAS ▪ TRABALHAR EM EQUIPE ▪ ATINGIR OBJETIVOS ▪ ADAPTAR-SE À MUDANÇA ▪ COMUNICAR-SE ORALMENTE E POR ESCRITO ▪ REPRESENTAÇÃO GRÁFICA E MODELAGEM - Representar graficamente desenhos manuais e modelos, através das técnicas apropriadas. Competências que vamos DESENVOLVER ▪ CRIATIVIDADE - Gerar ideias para a criação de conceitos e soluções em design. ▪ VISÃO ESTÉTICA - Integrar a estética ao conjunto de valores que dá sentido e identidade à obra. ▪ ADMINISTRAÇÃO E GERENCIAMENTO - Gerenciar recursos, tempo e processos visando a tomada de decisão e a otimização dos resultados. ▪ GESTÃO DE PROJETOS - Supervisionar, fiscalizar, coordenar, gerir e orientar tecnicamente a elaboração e a execução de projetos de design de interiores que impliquem em transformação dos espaços existentes e pré-existentes. Competências que vamos DESENVOLVER ▪ ELABORAÇÃO DE PROJETOS - Criar, desenvolver e avaliar projetos de design de interiores, equacionando fatores estéticos, simbólicos, ergonômicos, técnicos, questões socioeconômicas e culturais. ▪ PESQUISA DE TENDÊNCIAS - Pesquisar tendências de comportamento, cores, formas, texturas e acabamentos para design de interiores. ▪ CRIAÇÃO DE PRODUTOS - Criar e desenvolver produtos para design de interiores. N o s s o CRONOGRAMA TER TEORIA PRÁTICA 1 25/ago Apresentação da disciplina - 2 01/set Teoria sobre a casa - 3 08/set Apresentação de Trabalhos 4 15/set Teoria Cozinha e área de serviço - 5 22/set Teoria salas de estar e jantar - 6 29/set - Assessoramento e desenvolvimento do trabalho 7 06/out - Assessoramento e desenvolvimento do trabalho 8 13/out - Assessoramento e desenvolvimento do trabalho 9 20/out Apresentação Trabalho Projeto Etapa 1 10 27/out Teoria banheiros - 11 03/nov Teoria dormitórios - 12 10/nov Teoria detalhamentos - 13 17/nov - Assessoramento e desenvolvimento do trabalho 14 24/nov - Assessoramento e desenvolvimento do trabalho 15 01/dez - Assessoramento e desenvolvimento do trabalho 16 08/dez - Assessoramento e desenvolvimento do trabalho 17 15/dez Apresentação Trabalho Projeto Etapa Final 18 22/dez Postagem das notas Sistema de Avaliações D I S C I P L I N A S PROJETOS e PRÁTICAS M O D A L I D A D E PRESENCIAL N1 PESO 4 A1 – AVALIAÇÃO(ÕES) A SER(EM) DEFINIDA(S) DE ACORDO COM OS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM 0 → 10 N2 PESO 6 CÁLCULO MÉDIA FINAL (MF) (N1*0,4) + (N2*0,6) A2 – AVALIAÇÃO(ÕES) A SER(EM) DEFINIDA(S) DE ACORDO COM OS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM 0 → 10 NÃO HAVERÁ SUB – AVALIAÇÃO SUBSTITUTIVA Nossas avaliações... Nossas AVALIAÇÕES Avaliação Descrição Peso Datas N1 A1 Trabalho Arquitetos 2,0 08/set A2 Projeto etapa 1 8,0 20/out N2 A3 Assessoramentos 2,0 15/dez A4 Projeto etapa final 8,0 15/dez Datas IMPORTANTES N1 08/set 20/out N2 15/dez Sobre o uso dos laboratórios... Sobre o uso dos LABORATÓRIOS Se você precisar, pode usar computadores em nosso campus! Agendar via e-mail assessoria.docente@fadergs.edu.br mailto:cad_zs@uniritter.edu.br Sobre o uso dos LABORATÓRIOS Se você precisar, pode usar computadores em nosso campus! Agendar via e-mail assessoria.docente@fadergs.edu.br mailto:cad_zs@uniritter.edu.br Sobre as Práticas AGENDADAS Equipes compostas por 2 ou 3 alunos. Não é permitida a realização da prática individualmente. Limite de entrada: tolerância de 15 minutos. Após esse tempo, o aluno não poderá ingressar no laboratório e perde o direito à pontuação. É obrigatório o uso de jaleco, calça e sapato fechado. O roteiro estará disponível no próprio laboratório. A aula prática é uma atividade avaliativa parcial. Portanto, não existe segunda chamada para a mesma. Cada equipe só poderá cancelar o agendamento uma única vez, sendo respeitado o tempo mínimo de 72 horas de antecedência do horário agendado. Não serão deferidos pedidos de agendamento fora do período informado pelo docente. O estudante que não comparecer para a prática que for agendada, perde o direito à pontuação. VERIFICAR SE TODAS ESSAS INFORMAÇÕES CORRESPONDEM ÀS PRÁTICAS DA IES VERIFICAR E ADAPTAR ÀS REGRAS DA ESCOLA Nossa Biblioteca... Nossas BIBLIOTECAS fadergs.edu.br/biblioteca Acervo físico: • Livros – 37.561 • Multimeios – 877 Acervo eletrônico: • Livros – 20.611 • Periódicos – 29.317 • EBSCO: Academic Collection com 190.000 títulos de livros, assim como títulos de periódicos LOGIN E SENHA DO PORTAL • Atendimento remoto até o retorno ao atendimento presencial pelos seguintes meios: e-mail (biblioteca@fadergs.edu.br) e perfil no Instagram (@bibliotecafadergs). • Todas as bases de dados são acessíveis pelo "Portal do Aluno", ícones "Biblioteca Online" (plataformas de acervo virtual), "Portal de Pesquisa" (periódicos) e "Biblioteca Física" (catálogo da biblioteca). http://bib.unifacs.br/ http://bib.unifacs.br/ Nossas Aulas Remotas... Aulas REMOTAS ▪ Fique atento ao Mural de Avisos. Lá você encontrará todas as principais informações da sua disciplina. ▪ Ingresse pontualmente na aula. Atrasos atrapalham a dinâmica da aula e pode comprometer o andamento da disciplina. ▪ As avaliações podem ser acessadas em Atividades. ▪ Os materiais da disciplina poderão ser acessados em Material de Aulas. Aulas REMOTAS Principais informações da disciplina Material de estudo postado pelo seu professor Aqui você acessa suas avaliações para realizá-las Aqui você verifica suas notas e provas já realizadas Acesso às aulas remotamente Acesso às aulas gravadas pelo seu professor e ao link de registro de presença (frequência mínima para aprovação: 75%) Outros... Algumas DICASNão deixe para estudar nas vésperas das avaliações. Acostume-se a estudar um pouco todos os dias. Isso fará uma enorme diferença no seu desempenho final. Utilize uma agenda para se organizar e não perder os prazos. Existem várias opções de aplicativos para esse fim. Fique atento aos prazos das pesquisas institucionais (CPA). Sua participação é muito importante para nosso planejamento de melhorias. Insira na sua rotina, momentos de leitura de temas variados. Já é comprovado que a leitura desperta o raciocínio lógico e melhora sua escrita e habilidades de comunicação. GUIA DO ALUNO https://lp.fadergs.edu.br/ guiadoaluno/ https://lp.fadergs.edu.br/guiadoaluno/ Bom semestre! “Educação não transforma o mundo. Educação muda as pessoas. Pessoas transformam o mundo.” Paulo Freire
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