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Título: APOL Objetiva 2 (Regular) - ANÁLISE DE TEXTO LITERÁRIO: POESIA

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Questão 1/10 - Análise de Texto Literário: Poesia 
Leia o poema a seguir: 
“Poema tirado de uma notícia de jornal 
João Gostoso era carregador de feira-livre e morava no morro 
Babilônia num barracão sem número 
Uma noite ele chegou no bar Vinte de Novembro 
Bebeu 
Cantou 
Dançou 
Depois se atirou na Lagoa Rodrigo de Freitas e morreu afogado”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o livro de poemas integralmente, ele está disponível em: BANDEIRA, Manuel. Libertinagem & Estrela da Manhã. Rio de Janeiro: MEDIAfashion, 2008. p. 33. 
Conforme os conteúdos do livro-base Análise de textos literários: poesia sobre as diferenças 
entre a linguagem jornalística e a linguagem poética, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 A O nome da personagem 
ganha relevância por seu 
sentido denotativo e por 
reforçar o registro 
jornalístico. 
 B A origem do registro é 
própria da linguagem 
poética que se utiliza das 
falas regionais. 
 C A linguagem romântica e a 
linguagem difusa são 
equivalentes nesse caso. 
 D O registro poético se 
baseia em uma notícia de 
jornal e a reestrutura em 
outra linguagem. 
Você acertou! 
Comentário: “No poema em 
questão, a linguagem 
poética coloca o relato em 
versos e destaca as ações 
em versos isolados. Além 
disso, o nome “João 
Gostoso” tem uma 
conotação poética que foge 
ao registro jornalístico, 
assim, o registro poético se 
baseia em uma notícia de 
jornal e a reestrutura em 
outra linguagem.” (livro-
base, p. 43). 
 E A linguagem poética é 
estruturada a partir de 
características canônicas do 
gênero lírico, como o uso de 
versos brancos. 
 
 
 
Questão 2/10 - Análise de Texto Literário: Poesia 
Considere o seguinte poema, de autoria de Carlos Drummond de Andrade: 
 Música 
1. Uma coisa triste no fundo da sala. 
2. Me disseram que era Chopin. 
3. A mulher de braços redondos que nem coxas 
4. Martelava na dentadura dura 
5. Sob o lustre complacente. 
6. Eu considerei as contas que era preciso pagar, 
7. Os passos que era preciso dar, 
8. As dificuldades ... 
9. Enquadrei Chopin na minha tristeza 
10. E na dentadura amarela e preta 
11. Meus cuidados voaram como borboletas. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em ANDRADE, Carlos Drummond. Alguma Poesia. São Paulo: Cia das Letras, 2013, p. 59. 
Considerando os conteúdos do livro-base Análise de textos literários: poesia, assinale a 
alternativa que corresponde ao estado de espírito do eu-lírico na primeira parte do poema (8 
primeiros versos) e sua relação com a mudança ocorrida a partir dos versos 9, 10 e 11. 
Nota: 0.0 
 A O estado de espírito do eu-
lírico se altera quando ele 
identifica a sua própria 
tristeza com a tristeza de 
Chopin. 
Comentário: O eu-lírico 
inicialmente se nega a 
aceitar e gostar da música 
triste de Chopin, pois suas 
preocupações são muitas, 
mas a partir do momento em 
que ouve verdadeiramente a 
música, ele passa a 
identificar sua própria 
tristeza com o que ouve e 
sente o alívio proporcionado 
pela música ao final do 
poema (livro-base, p. 123). 
 B O eu-lírico manifesta sua 
total incompreensão da 
música do primeiro ao 
último verso do poema. 
 C A insatisfação do eu-lírico 
com Chopin por ser um 
compositor de músicas 
tristes torna-se explícita no 
final do poema. 
 D As “preocupações” do eu-
lírico voam como borboletas 
quando ele se recorda da 
mulher amada. 
 E A música tem um efeito de 
aprofundar as dificuldades, 
levando o eu-lírico a rejeitá-
la no final do poema. 
 
 
Questão 3/10 - Análise de Texto Literário: Poesia 
Considere o fragmento de texto a seguir: 
“O apanhador de desperdícios 
Uso a palavra para compor meus silêncios. 
Não gosto das palavras 
fatigadas de informar. 
Dou mais respeito 
às que vivem de barriga no chão 
tipo água pedra sapo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em BARROS, Manoel de. Meu quintal é maior que o mundo. Rio de Janeiro: Objetiva, 2015. p. 57. 
Considerando o trecho do poema “O apanhador de desperdícios”, de Manoel de Barros, e os 
conteúdos do livro-base Análise de textos literários: poesia, assinale a alternativa que registra 
corretamente o conceito de metalinguagem, presente no poema destacado acima: 
Nota: 10.0 
 A Busca das origens 
temáticas mais relevantes 
para o discurso jornalístico. 
 B Reflexão no interior da 
própria linguagem poética 
sobre sua estrutura e seu 
funcionamento. 
Você acertou! 
O poema discute seus 
próprios recursos de 
linguagem, num exercício 
de metalinguagem. 
“Metalinguagem é o 
movimento que a própria 
linguagem faz sobre si 
mesma para se 
autoexplicar” (livro-base, p. 
151). 
 C Apropriação de outro 
significado com a intenção 
de problematizar o tema. 
 D Compreensão de que o 
verso livre é uma forma 
privilegiada pelo 
materialismo dialético. 
 E Recurso visual que consiste 
em criar imagens virtuais 
baseadas na junção dos 
vários sentidos (visão, 
olfato, paladar e tato). 
 
 
Questão 4/10 - Análise de Texto Literário: Poesia 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“A pequena praça 
 
A minha vida tinha tomado a forma da pequena praça 
Naquele outono em que a tua morte se organizava meticulosamente 
Eu agarrava-me à praça porque tu amavas 
A humanidade humilde e nostálgica das pequenas lojas 
Onde os caixeiros dobram e desdobram fitas e fazendas 
[...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler integralmente poema destacado, ele está disponível em BIBLIOTECA Nacional de Portugal. A pequena praça. Disponível em: 
<http://purl.pt/19841/1/galeria/poemas-de-amigos/poema12.html>. Acesso em 11 fev. 2017. 
Baseando-se no trecho de texto acima e nos conteúdos do livro-base Análise de textos 
literários: poesia sobre a obra de Sophia de Mello Breyner Andresen, assinale a alternativa que 
registra corretamente o tema central sobre o qual o poema é organizado: 
Nota: 10.0 
 A O amor é o tema central, 
pois o eu-lírico se declara 
cruel e intolerante. 
 B A morte de um ente 
amado é o tema que 
organiza o discurso do 
eu-lírico. 
Você acertou! 
O eu-lírico declara que a 
iminência da morte de um 
ente amado o leva a tornar 
os espaços e gostos deste 
ente como definidores de 
sua existência (livro-base, p. 
203-204). 
 C A realidade cruel é o tema 
central desenvolvido no 
poema. 
 D A cidade como espaço de 
sofrimento é o tema que 
organiza o discurso do eu-
lírico. 
 E A fuga para o desconhecido 
e a redescoberta do belo é 
o tema do poema. 
 
 
 
 
 
 
Questão 5/10 - Análise de Texto Literário: Poesia 
Atente para o soneto a seguir: 
“Soneto à Maneira de Camões 
 
Esperança e desespero de alimento 
Me servem neste dia em que te espero 
E já não sei se quero ou se não quero 
Tão longe de razões é o meu tormento. 
 
Mas como usar amor de entendimento? 
Daquilo que te peço desespero 
Ainda que m'o dês – pois o que eu quero 
Ninguém o dá senão por um momento. 
 
Mas como és belo, amor, de não durares, 
De ser tão breve e fundo o teu engano, 
E de eu te possuir sem tu te dares. 
 
Amor perfeito dado a um ser humano: 
Também morre o florir de mil pomares 
E se quebram as ondas no oceano”. 
Após esta avaliação, caso queira ler integralmente a coletânea em que se encontra o soneto destacado, ele está disponível em ANDRESEN, Sophia de Mello Breyner. Apud MOISÉS, Massaud. A 
Literatura portuguesa através dos textos. São Paulo: Editora Cultrix. 1997. p. 515-516. 
Nesse soneto, a escrita claramente remete ao estilo do poeta português Luis Vaz de Camões, ao 
mesmo tempo em que o título evoca diretamente o poeta. Considerando os conteúdos do livro-
base Análise de textos literários: poesia, assinale a alternativa que menciona corretamente o 
procedimento de composição utilizado no poema destacado acima: 
Nota: 0.0 
 A Interdisciplinaridade. 
 B Intertextualidade. 
A relação direta ou indireta 
de um texto com outro que o 
antecede é a manifestação 
de intertextualidade na 
composição, procedimentopelo qual o poeta estabelece 
um diálogo com outros 
autores e outros textos (livro-
base, p. 62). O diálogo 
intertextual com a poesia de 
Camões “[...] está presente 
também no aspecto formal, 
[...] pois Andresen cumpre 
todo o protocolo do soneto 
clássico – ela mantém o 
esquema métrico e de rimas 
utilizado por Camões, como 
você pode observar nos 
versos decassílabos e nas 
rimas organizadas segundo 
o esquema ABBA ABBA 
CDC DCD” (livro-base, p. 
202). 
 C Interlocução com a área 
linguística. 
 D Regressão. 
 E Modalização. 
 
 
Questão 6/10 - Análise de Texto Literário: Poesia 
Leia os versos do poema a seguir: 
Família 
Três meninos e duas meninas, 
Sendo uma ainda de colo. 
A cozinheira preta, a copeira mulata, 
O papagaio, o gato, o cachorro, 
As galinhas gordas no palmo de horta 
E a mulher que trata de tudo. 
[...] 
Após esta avaliação, caso queira ler o poema integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, Carlos Drummond de. Alguma Poesia. São Paulo: Cia das Letras, 2013, p. 29. 
Considerando os conteúdos do livro-base Análise de textos literários: poesia sobre o eu-lírico, 
assinale a alternativa que apresenta o eu-lírico do poema acima: 
Nota: 0.0 
 A a mulher, mãe, esposa e 
dona da casa. 
 B a cozinheira e a copeira, 
responsáveis pelo trabalho 
da casa. 
 C os meninas e as meninas, 
filhos dos donos da casa. 
 D o pai, cuja consciência 
aponta a mulher como a 
que trata de tudo. 
Comentário: O poema se 
estrutura de forma que os 
elementos mencionados 
sejam vistos “de fora”, ou 
seja, por alguém que não 
está dentro da cena. Pelo 
caráter de observação e 
usufruto da ação da mulher 
mencionada no verso final 
fica clara a voz do homem, 
que atribui à mulher o 
‘tratamento” de todos os 
aspectos do funcionamento 
da casa (livro-base, p. 158) 
 E o poeta, cuja voz se 
sobrepõe à voz do eu-lírico. 
 
 
Questão 7/10 - Análise de Texto Literário: Poesia 
Considere as seguintes informações: 
O Parnasianismo se estabeleceu na História Literária Brasileira como um período em que o culto 
aos ideais clássicos retorna ao universo da produção poética. Nesse sentido, a harmonia dos 
temas e a regularidade formal são elementos indispensáveis para a elaboração poética do 
período. 
Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão. 
Considerando as informações dadas e os conteúdos do livro-base Análise de textos literários: 
poesia, assinale a alternativa que registra corretamente o poeta mais importante do 
Parnasianismo brasileiro: 
Nota: 10.0 
 A Cruz e Souza de Andrade. 
 B Patrício Josué Guimarães. 
 C Rosa Maria da Silva 
Guedes. 
 D Fernando José de Oliveira. 
 E Olavo Bilac. 
Você acertou! 
Olavo Bilac foi o poeta mais 
representativo do 
Parnasianismo brasileiro, 
uma vez que sua produção 
atendia aos preceitos de 
harmonia temática e 
regularidade formal (livro-
base, p. 146). 
 
 
 
Questão 8/10 - Análise de Texto Literário: Poesia 
Considere a estrofe a seguir: 
 
“Perdi-me dentro de mim 
Porque eu era labirinto, 
E hoje, quando me sinto, 
É com saudades de mim”. 
Após esta avaliação, caso queira ler integralmente o texto em que se encontra o fragmento destacado, ele está disponível em CARNEIRO, Mário de Sá. Dispersão. In: MOISÉS, Massaud. A Literatura 
portuguesa através dos textos. São Paulo: Editora Cultrix. 1997. p. 407. 
Tendo em vista as estratégias de figuração utilizadas na construção do poema e os conteúdos do 
livro-base Análise de textos literários: poesia sobre as figuras de pensamento, assinale a 
alternativa correta quanto à figura utilizada no segundo verso da estrofe destacada acima: 
Nota: 0.0 
 A Gênero. 
 B Alegoria. 
 C Metalinguagem. 
 D Contradição. 
 E Metáfora. 
Quando afirma “[...] eu era 
labirinto”, o poeta faz uma 
comparação indireta, isto é, 
uma metáfora, de modo a 
compor a relação subjetiva 
entre o eu e o sentido 
figurado da palavra labirinto, 
como um espaço em que é 
possível perder-se para 
sempre (livro-base, p. 125). 
 
 
Questão 9/10 - Análise de Texto Literário: Poesia 
Leia a estrofe a seguir: 
 
Quando nasci, um anjo torto 
desses que vivem na sombra ? 
disse: Vai, Carlos! ser gauche na vida. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler integralmente poema destacado, ele está disponível em 
ANDRADE, Carlos Drummond de. Alguma Poesia. São Paulo: Companhia das Letras, 2013. p. 
11. 
 
Tendo em vista o conteúdo da estrofe acima e os conteúdos do livro-base Análise de textos 
literários: poesia sobre a obra de Carlos Drummond de Andrade, assinale a alternativa que 
apresenta o significado correto do termo “gauche”, presente no terceiro verso da estrofe: 
Nota: 10.0 
 A “Gauche” é uma palavra 
de origem francesa que 
significa esquerdo, torto, 
desviado, o que, no 
contexto do poema, 
enfatiza a posição 
existencial do eu-lírico. 
Você acertou! 
“ser gauche significa, pela 
tradução da palavra 
francesa, ser esquerdo, 
errado, torto, como o anjo 
que acompanha o 
nascimento do eu lírico”. 
Essa determinação do anjo 
tem um caráter de destino 
dado, tanto no plano 
existencial como no plano 
poético (livro-base, p. 160). 
 B O termo “gauche” refere-se 
ao destino de realização e 
alegrias que o indivíduo 
recebe ao morrer. 
 C O termo “gauche” 
representa um viés de 
contestação religiosa que 
marca toda a produção de 
leitores fiéis. 
 D “Gauche” é uma palavra 
originada da verdade 
absoluta inquestionável, que 
significa Mistério. 
 E O termo “gauche” refere-se 
à filiação de Carlos 
Drummond de Andrade à 
poesia parnasiana. 
 
 
Questão 10/10 - Análise de Texto Literário: Poesia 
Leia o seguinte trecho de um poema de Gonçalves Dias: 
 
“Meu canto de morte 
Guerreiros, ouvi: 
Sou filho das selvas, 
Nas selvas cresci; 
Guerreiros, descendo 
Da tribo tupi 
 
Da tribo pujante, 
Que agora anda errante 
Por fado inconstante, 
Guerreiros, nasci: 
Sou bravo, sou forte, 
Sou filho do Norte; 
Meu canto de morte, 
Guerreiros, ouvi”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em DIAS, Gonçalves. Poemas. Rio de Janeiro: Ediouro, 1997. p. 58. 
Considerando o trecho de poema acima e os conteúdos do livro-base Análise de textos 
literários: poesia, assinale a alternativa que registra corretamente a temática desenvolvida no 
poema de Gonçalves Dias: 
Nota: 10.0 
 A Religiosa. 
 B Rebelde. 
 C Amorosa. 
 D Indianista. 
Você acertou! 
O poema em questão 
representa um canto de 
guerra de um herói 
indígena, personagem 
criada no contexto 
correspondente ao primeiro 
romantismo brasileiro, em 
que a temática indianista 
servia ao interesse do 
período de criar um herói 
que representasse 
autenticamente a terra 
brasileira (livro-base, p. 
145). 
 E Trágica.

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