Piaget e a Psicologia da Educação

Prévia do material em texto

FACULDADE DE SAÚDE E HUMANIDADES IBITURUNA – FASI
CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA
Introdução á Psicologia da Educação: Piaget
Disciplina: Psicologia Escolar e Educacional
Docente: Worney Ferreira de Brito
Acadêmicos: Gilmar Nunes Lopes; Maria Eduarda Mota Aguiar; Michelle Pimenta de Oliveira;
Duda (D) - 
A psicologia e a epistemologia genética
Conceito 
Construção estrutural do conhecimento
A pesquisa histórica das ideias científicas (e pré-científicas) e a pesquisa psicogenética.
 
A psicologia e a epistemologia genética
Conhecimento lógico-matemático refere-se ao estabelecimento pelo sujeito de relações entre os objetos (PIAGET, 1977). A partir dos mesmos objetos, afirma o sujeito, por exemplo, que não acerta a garrafa com o pêndulo porque ela está muito longe.
Conhecimento Físico e suas Implicações
Educacionais
Conhecimentos Sociais e Culturais
e suas Implicações Educacionais
Desenvolvimento moral e suas implicações educacionais;
Tipos e respeito
Respeito unilateral
Respeito mútuo 
Consequentemente implicam na existência de duas morais
Moral unilateral 
Moral mútua
Educação moral ativa
Interação entre os dois tipos de moral
Origens e Desenvolvimento de linguagens e suas implicações educacionais
Pensamento humano é o prolongamento com reconstrução e significação do esquematismo sensório-motor;
Antes dos 18 meses VS. Pós 18 meses 
A troca simbólica no sentido de interações de verdadeiras significações no plano de representação é a condição necessária tanto no avanço do discurso quanto no avanço do pensamento
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
LA TAILLE, Yves de. O Lugar da Interpretação Social na Concepção de Jean Piaget. In. LA TAILLE, Yves de; OLIVEIRA, Marta Kohl de; DANTAS, Heloysa. Piaget, Vygotsky, Wallon: teorias psicogenéticas em discussão. 22 ed. São Paulo: Sammus, 1992.
SANCHIS, Isabelle de Paiva; MAHFOUD, Miguel. Interação e Construção: o sujeito e o conhecimento no construtivismo de Piaget. Revista Eletrônica, Ciências & Cognição, Rio de Janeiro, v. 12, p.165- 177. dez. 2007. 
Introdução à psicologia da educação: seis abordagens / Kester Carrara (organizador). — São Paulo: Avercamp, 2004.
Obrigada a todos pela atenção!
Piaget em sua biblioteca;