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27/02/2021 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – 6783-40_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_55900538_1&course_id=_137976_1&content_id=_1779376_1&return_co… 1/3 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA IIARTES VISUAIS INTEGRADA 6783-40_59201_R_E1_20211 CONTEÚDO Usuário francimeria.lopes @aluno.unip.br Curso ARTES VISUAIS INTEGRADA Teste ATIVIDADE TELEAULA II Iniciado 27/02/21 23:28 Enviado 27/02/21 23:29 Status Completada Resultado da tentativa 0 em 0 pontos Tempo decorrido 1 minuto Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Das a�rmações abaixo, qual corresponde à educação em sua pluridisciplinaridade? Conjunto de disciplinas trabalhadas simultaneamente, sem transparecer as relações que possam existir entre elas. O movimento surgiu na década de 1960, na França e na Itália, juntamente com os movimentos estudantis. Conjunto de disciplinas trabalhadas simultaneamente, sem transparecer as relações que possam existir entre elas. Envolve a contextualização do conhecimento, em uma relação entre o sujeito que aprende e o componente a ser aprendido. Nova abordagem cientí�ca e cultural que tenta compreender a natureza, a vida e a sociedade. A internet como recurso de aprendizagem. Resposta correta: B Pergunta 2 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. Das afirmações abaixo, qual não condiz com a abordagem construcionista? Prepara os educandos para o domínio dos recursos da computação. O educador precisa se esforçar para compreender o processo mental do educando. UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS 0 em 0 pontos 0 em 0 pontos http://company.blackboard.com/ https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_137976_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_137976_1&content_id=_1769164_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_64_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout 27/02/2021 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – 6783-40_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_55900538_1&course_id=_137976_1&content_id=_1779376_1&return_co… 2/3 b. c. d. e. Feedback da resposta: Nessa abordagem, o computador não é o detentor do conhecimento, mas sim uma ferramenta. Prepara os educandos para o domínio dos recursos da computação. O educando participa ativamente de sua interação com o computador, respondendo ao comando do usuário. As atividades são realizadas por meio de redes de comunicação a distância. Resposta correta: C Pergunta 3 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Qual das a�rmações abaixo não corresponde ao processo de Nilson José Machado para a ideia do conhecimento? Ser um pro�ssional competente, nos dias de hoje, signi�ca basear-se nas informações construídas e não mudar. Ser um pro�ssional competente, nos dias de hoje, signi�ca basear-se nas informações construídas e não mudar. A rede como metáfora, imagem ou paradigma na concepção de conhecimento. O conexionismo comparando o sistema nervoso e os aparatos computacionais. Possibilita a �exibilidade das fronteiras disciplinares. Inspiração em inúmeros antecedentes previamente examinados, como os discursos do nervo. Resposta correta: A Pergunta 4 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. Qual das afirmações abaixo não se enquadra nas vantagens do uso do AVA na educação? Avaliação do aluno no sistema tradicional em sala de aulas e a ausência da interação entre os participantes. Possibilidade de se dar atenção individual ao aluno. Interação entre o computador e o aluno. Possibilidade de o aluno controlar seu próprio ritmo de aprendizagem, assim como a sequência e o tempo. Apresentação dos materiais de estudo de modo criativo, atrativo e integrado, estimulando e motivando a aprendizagem. 0 em 0 pontos 0 em 0 pontos 27/02/2021 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – 6783-40_... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_55900538_1&course_id=_137976_1&content_id=_1779376_1&return_co… 3/3 Sábado, 27 de Fevereiro de 2021 23h29min41s BRT e. Feedback da resposta: Avaliação do aluno no sistema tradicional em sala de aulas e a ausência da interação entre os participantes. Resposta correta: E ← OK javascript:launch('/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?content_id=_1769164_1&course_id=_137976_1&nolaunch_after_review=true');
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